如何正確鼓勵(lì)孩子

生活中，很多家長將孩子頂嘴視為孩子不聽話的表現(xiàn)，給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽，其實(shí)，孩子頂嘴的原因有很多，包括表達(dá)自己的需求，博取家長的關(guān)注等，家長平時(shí)要多關(guān)注孩子，給孩子更多陪伴，同時(shí)也要尊重孩子，千萬不能以權(quán)威強(qiáng)制孩子妥協(xié)。

孩子頂嘴怎么辦如何正確教育

不要輕易責(zé)備孩子。孩子在頂嘴時(shí)，很多父母常常不講方式、不分場合地批評孩子。而且有些批評還十分尖銳，但卻并不完全正確，這很容易傷害孩子的自尊心。

給孩子一個(gè)申辯的機(jī)會。當(dāng)孩子犯了一個(gè)小錯(cuò)時(shí)，很多父母總是僅憑自己的主觀臆斷，對孩子的行為做出一些不中肯的評價(jià)和指責(zé)，所謂“真理面前，人人平等”，我們沒有理由堵住孩子的嘴巴，不給孩子辯解的機(jī)會。這樣做，不但不能使孩子心服口服，還會使孩子滋生一種抵觸情緒。

引導(dǎo)孩子解決問題。當(dāng)孩子遇到問題或者困難時(shí)，家長要引導(dǎo)他們尋找解決問題的方法，而不是讓他們陷入消極情緒中。可以與孩子一起討論問題的原因和解決方案，鼓勵(lì)他們積極思考和行動。

制定規(guī)則。家長應(yīng)該與孩子一起制定家庭規(guī)則，明確哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的，并且要求孩子遵守這些規(guī)則。這樣可以幫助孩子明白自己的權(quán)利和義務(wù)，同時(shí)也能夠減少沖突和發(fā)脾氣的可能性。

孩子青春叛逆期是必經(jīng)的階段，這個(gè)時(shí)候的孩子會有一些不好的表現(xiàn)，比如說固執(zhí)己見、貪玩厭學(xué)，這些都需要家長認(rèn)真疏導(dǎo)，不能放任自流，關(guān)愛不溺愛。

青春期叛逆的孩子如何正確溝通

1、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

對孩子的優(yōu)點(diǎn)和長處及時(shí)給以鼓勵(lì)和支持，好的給以表揚(yáng)，使孩子感到溫暖，這樣孩子也就有了學(xué)刁的熱情和動力，就愿意和你合作和你暢談，暴露他的思想。

2、切記打罵

一般情況下，處于這個(gè)時(shí)期的孩子，不能以強(qiáng)勢打罵孩子，越是打罵離家長的距離越遠(yuǎn)。他不理解你對他的嚴(yán)格要求是處于關(guān)心和愛護(hù)他。只是一味的錯(cuò)怪家長，你對他越打罵，他會離你越遠(yuǎn)，越遠(yuǎn)就會越生疏，行成對立，學(xué)習(xí)越不專心，甚至逃學(xué)。

教育孩子是父母一生都要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，生活中很多父母教育有法，不但培養(yǎng)出成績優(yōu)秀的孩子，孩子的性格也非常好，然而也有一些父母不會教育孩子，讓孩子形成貪玩、不知感恩、心胸狹隘的性格，嚴(yán)重影響孩子的社交和成長。

父母如何正確教育和引導(dǎo)孩子

1、以身作則，實(shí)現(xiàn)榜樣的力量：孩子的模仿性很強(qiáng)，父母的言行舉止很容易成為他們模仿的內(nèi)容。因此，如果想讓自己的孩子能夠有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為父母就應(yīng)當(dāng)以身示教，做好榜樣的作用，不管是與人交流、跟人協(xié)作等，都要注意做好孩子的模范。

2、傳遞愛心，教導(dǎo)孩子關(guān)心別人：孩子的心思都是比較敏感和細(xì)膩的，他們能夠從幫助他人的過程中，去學(xué)會關(guān)愛他人，并從中獲得快樂，久而久之，很容易就養(yǎng)成喜歡幫助和關(guān)愛他人的好習(xí)慣。

3、用心聆聽，真正感受孩子的內(nèi)心世界：沒有什么方法比這個(gè)更容易表達(dá)孩子對父母的關(guān)心和呵護(hù)了。如果父母能夠當(dāng)一個(gè)很好的傾聽者，不僅是用耳朵聽，而是進(jìn)一步用心聽，孩子會感覺到你對他的重視和尊重。

4、引導(dǎo)孩子正確看待成敗。最后每個(gè)父母都希望自己的孩子能夠取得成功，中國的父母有些過于功利性，這導(dǎo)致孩子沒有正確看待失敗的心態(tài)，就會導(dǎo)致很多孩子無法接受失敗。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的孩子正處于心里的過渡期，其獨(dú)立意識和自我意思的日漸增強(qiáng)，可能會出現(xiàn)反抗父母的現(xiàn)象，令家長們十分頭疼。叛逆期的孩子是需要父母管理引導(dǎo)的，因此，如何引導(dǎo)叛逆期的孩子，是家長亟待解決的問題。

孩子叛逆怎么辦如何正確教導(dǎo)

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開始對孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

在溝通中多觀察。溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

用商量解決問題。以商量的方式去解決問題，即使商量失敗，但感情氛圍會增強(qiáng)，有利于以后問題的溝通。家長經(jīng)常的錯(cuò)誤是，當(dāng)前題沒解決，還破壞了感情氣氛，阻斷了感情溝通，失去今后問題解決的機(jī)會。

尊重孩子。尊重孩子是一個(gè)獨(dú)立個(gè)體，尊重孩子思想，尊重孩子的奇思妙想，尊重孩子的個(gè)性發(fā)展，等等。而不是以一個(gè)長者的身份高高在上，指手畫腳。

教育孩子是家長一生都要學(xué)習(xí)的課程。生活中一些家長比較會教育孩子，孩子的性格也是自信開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，也有一些家長教育孩子不得法，孩子進(jìn)入青春期后，叛逆情緒特別嚴(yán)重，有些孩子甚至走上輟學(xué)的道路。

家長應(yīng)該如何正確教育孩子

家長要給孩子樹立正確的榜樣，家長在平時(shí)生活中要時(shí)時(shí)注意自己的言行，孩子最喜歡模仿的就是父母，家長是原件，孩子是復(fù)印件，家長對孩子的影響是最深刻的，所以不管在哪個(gè)方面，家長都要給孩子樹立正確的榜樣。

家長要給孩子創(chuàng)造好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，家長要給孩子創(chuàng)造和睦的生活環(huán)境，家庭關(guān)系的和諧，有序的家庭生活秩序，可以讓孩子陶冶美好的情操，有利于的孩子身心健康。

要讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，根據(jù)孩子年齡段的特點(diǎn)，盡量讓孩子自己的事情自己做，要讓孩子幫助家長做一些力所能及的家務(wù)活，讓孩子懂得付出和分享。

學(xué)會賞識自己的孩子。賞識導(dǎo)致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵(lì)、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強(qiáng)、自尊和自立。

叛逆期是孩子成長必須要經(jīng)歷的時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后性情大變，不但情緒變得很暴躁，而且處處與父母作對，挑戰(zhàn)規(guī)則，家長們十分著急，不知該如何教導(dǎo)孩子，其實(shí)叛逆期的孩子更需要鼓勵(lì)，家長要多與孩子溝通，多鼓勵(lì)贊美孩子。

叛逆期孩子如何正確引導(dǎo)

1、尊重：孩子處于叛逆期時(shí)，家長一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識相對比較強(qiáng)，希望通過自己做主決定部分事情。這時(shí)一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少。

2、鼓勵(lì)：可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生被認(rèn)可、被相信、被尊重的感覺，使孩子的叛逆期行為有所減少。

3、溝通：當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，一定要注意多和孩子進(jìn)行溝通、理解，讓孩子將想法說出，將其作為成人來引導(dǎo)，而不是控制或批評、教育。將其當(dāng)成大人來尊重和對待，會讓孩子的自我意識得到充分滿足，叛逆期行為也會減少。

4、在溝通中多觀察：溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

孩子沉迷游戲，實(shí)際上是對虛擬世界的依賴。但對于某種游戲的依賴，其實(shí)也是一種心理問題，孩子過分地進(jìn)入到虛擬環(huán)境，在里面獲取快樂與成就感，短時(shí)間會成為人際交往的話題，時(shí)間一長則會出現(xiàn)社交回避，社交焦慮等嚴(yán)重問題。那么，孩子沉迷游戲家長該如何正確引導(dǎo)呢？首先我們要了解原因。

孩子沉迷游戲的原因

孩子沉迷游戲的因素可能有很多，但是用盡可能簡單的話去描述的話，本質(zhì)其實(shí)還是因?yàn)?，孩子覺得和游戲在一起，有意思。和人（尤其是家人）在一起沒意思。孩子在玩游戲時(shí)，可以按照盡可能發(fā)揮自己的能量，在游戲里打打殺殺，或者蹦蹦跳跳，他都可以盡情發(fā)揮。

在游戲里，孩子更多體驗(yàn)到的是，只要你愿意，只要你有能力，你就可以打敗怪獸，得到你期望得到的獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是網(wǎng)絡(luò)游戲，游戲開發(fā)商本著“只有你想不到，沒有我們做不到”的宗旨，不斷創(chuàng)新游戲的吸引點(diǎn)，只要你充錢，你就可以成為你想要成為的樣子。

想體驗(yàn)會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快感沒問題，想體驗(yàn)洞房花燭夜，親朋好友齊捧場的喜悅之情也沒問題。想體驗(yàn)仗劍走江湖，逍遙快樂的神仙眷侶生活，還是沒問題。在游戲世界里，孩子能體驗(yàn)到種種他們渴望的東西。而這些東西又往往是現(xiàn)實(shí)生活中缺失的。

在現(xiàn)實(shí)生活中，孩子體驗(yàn)到的更多是，“你不可以”，“你應(yīng)該”，“你必須要”。比如：現(xiàn)在學(xué)業(yè)為重，不可以談戀愛。你必須要考到前三名，才會有前途。這這樣的環(huán)境里，孩子沒法看見那個(gè)真實(shí)的自己，看不見想要成為的自己。他只能被迫選擇那個(gè)人們期望他成為的樣子的自己。這樣多沒意思！