和高中的兒子怎么溝通

高中正是孩子情竇初開的年紀，這個時期的他們隨著心理和生理的變化，會漸漸對身邊一些優(yōu)秀的異性產生好感，從而慢慢產生戀愛的情況。但高中也是孩子學習的關鍵時刻，所以家長一定要正確引導。

兒子上高中談戀愛了應該怎么和他溝通

1、不談事實先談心。父母可以裝作什么也不知道，忽然和孩子談談關于“早戀”的問題。通過談話試探孩子對“早戀”的看法。同時也可以在輕松的談話中告訴自己關于“早戀”的一些看法，以及“早戀”的一些危害。如果孩子陷得不深，聽了大人的話，我相信他自己會有一個明智的決斷。

2、家長要給自己“寬心”。多去挖掘孩子的閃光點。孩子有早戀行為出現(xiàn)時，家長不要刻意看著“早戀”這件事，還可以引導孩子去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，引導孩子轉移注意力。

比如孩子平時愛畫畫，不如陪伴孩子去戶外寫生；孩子愛打球，鼓勵孩子多去打球，讓孩子的課外生活豐富起來，社交圈多樣化起來，弱化戀愛的“二人空間”。

3、家長要尊重孩子的隱私，讓孩子產生信任。孩子一旦有了早戀的行為，就會有了自己的隱私，這個時候就會對家長格外的防備，怕被家長知道，這個時候的家長就要做的是，尊重孩子的行為。

隨著孩子越長越大，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，那個天天跟在父母身后的“小話癆”，變得越來越沉默寡言了，每天回到家就把自己關在屋子里，也不跟父母進行過多的溝通，讓父母感到非?？鄲?。

高中生兒子不跟父母溝通怎么辦

1、承認孩子已經(jīng)長大。其實管教孩子，應該從小開始，這時候是建立是非觀最好的階段，越大了越不用管了。有的家長把管教小孩的方式，從小用到大，高中階段的孩子已經(jīng)有了獨立思考能力，肯定難以接受。

所以，你首先要承認孩子已經(jīng)長大，這種承認，既要發(fā)自內心，又要表達在言行上。比如：有機會，就夸孩子這事做得對、這話說得好，確實長大了。得到認可，孩子才可能慢慢接受你。

2、平等的角度對待孩子。孩子上高中以后父母要把孩子放在平等的角度去對待，把孩子當做一個成年人，當做朋友去相處，而不是用家長的身份去約束孩子，要求孩子。

過多的壓制和約束只會讓孩子起逆反心理，會把孩子推得越來越遠，會讓孩子把家長當做陌生人，心里的苦惱，學習的困惑，都不會告訴家長，會全部壓在自己心里，從而導致高中孩子不愿意和父母溝通。

高中的孩子剛好處于叛逆期，這個時候總是會做出令家長生氣的事情，家長不要訓斥或者打罵，那么，和高中的兒子怎么溝通？

和高中的兒子怎么溝通

1、尊重孩子 

無論是對孩子的交談 還是做任何事情，家長都要去尊重孩子的意見， 不僅這樣 還要去尊重孩子的隱私、尊重孩子的愛好、尊重孩子的人格等等。

無論家里有什么變動或者有事發(fā)生，要和孩子說清楚，要聽聽孩子的意見和建議，讓孩子真正感覺到自己存在的價值和自信心，從而使孩子對父母產生信任感，愿意與父母溝通的心態(tài)。

2、父母要做好指引

高中的孩子一般正處于青春叛逆期，家長要教育和引導這個時期的孩子是非常不容易的，因為孩子在這個階段的情緒非常不穩(wěn)定，還喜歡與父母對著干，對于家長的說教更是充耳不聞。

高中男孩子叛逆期要怎么溝通和解決

找到合適的溝通時機。我們常說“話不投機半句多”，溝通是非常講究時機的，任何一方情緒出現(xiàn)問題都不可能完成有效的溝通。鑒于發(fā)起溝通的我們是主動方，因此我們可以在孩子情緒比較舒展，且當下的氛圍比較舒適的條件下聊天。

做一個傾聽者。在孩子講話的時候要用眼睛去全神貫注的傾聽，盡量不要一邊做事一邊聽孩子說話，認真聽孩子在講什么，這樣孩子才會感受父母是真的在用心傾聽自己講話，自己的情緒能夠被接納，進而對父母更加信任。

不設定任何目標。在選擇溝通之前，如果孩子沒有明顯的情緒變化，也沒有出現(xiàn)令人擔憂的事情，那么我們不必將溝通看的過于“功利性”不必認為每次談話都要達成某些目的，恰恰是這種漫無目的的溝通，更能讓孩子放下心防，以朋友的姿態(tài)和我們了解，而我們也能借此更能了解孩子。

代替賞罰的辦法。當孩子做錯事了，爸爸媽媽清晰自己的立場和期望，但不進犯孩子的人格，提供孩子選擇的時機，告知孩子怎樣彌補自己的失誤，讓孩子體會錯誤行為的結果。

隨著網(wǎng)絡的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡游戲的種類越來越多，對孩子的吸引力也越來越大，一些孩子在接觸游戲后，出現(xiàn)厭學，逃學，不愿意上學的現(xiàn)象，家長的管教也遭到孩子的強烈反對，不知該如何引導孩子。

兒子沉迷游戲怎么和他溝通

理解孩子的需求與心態(tài)。首先，我們要站在孩子的角度來理解他的需求和心態(tài)。游戲對于孩子而言，往往是一種愉快的娛樂方式，同時也能滿足他們探索、競爭和成就感的需要。

傾聽孩子的想法與感受。在與兒子溝通時，不要僅僅是傳達你的觀點，更要耐心地傾聽他的想法與感受。詢問他對游戲的看法，以及為什么會如此喜歡沉浸其中。通過積極傾聽，你可以更好地了解他的內心世界，從而找到更有針對性的溝通方式。

制定積極的規(guī)劃與目標。在溝通的過程中，不妨與孩子一起制定積極的規(guī)劃與目標。例如，你可以與他商討一個游戲時間的限制，讓他明白適度游戲與其他活動的平衡之道。同時，也可以鼓勵他尋找其他興趣愛好，拓展他的人際關系圈子。

給孩子制定規(guī)矩。家長在家里應該和孩子制定規(guī)矩，透過規(guī)矩給到孩子束縛。當孩子自己遵守了規(guī)矩并達成方針，家長要學會給予獎賞。這就跟游戲規(guī)矩一樣，讓孩子看到希望，才會有動力達成方針。

很多家長聽到叛逆期都持有一種瑟瑟發(fā)抖的態(tài)度，因為叛逆期的孩子實在太難管理了，他們不但情緒暴躁，惹是生非，還不聽從父母的管教，做出許多令人接受的事情，家長們不知該如何引導孩子。

叛逆的高中生怎么溝通

尊重孩子，不做道德評價。做家長的不要過于嚴厲，一旦孩子叛逆就給孩子扣上“不聽話”的帽子，甚至對孩子“上綱上線”。在和孩子交流的過程中少用這樣的話語，減少孩子的逆反心理。

多點理解多點包容。叛逆期是每個人必經(jīng)的人生過程，換位思考一下，當?shù)攱尩淖约阂郧耙灿羞^青春的時候，這個時候孩子處于叛逆期也是可以理解的。讓孩子充分感受到家長對自己的寬容，這樣有利于孩子情緒沉淀，減少不必要的言語沖撞。

停下來耐心傾聽孩子的聲音。叛逆期的孩子往往內心有許多感情無法訴說，家長在忙碌的生活和工作中可能會忽視孩子的情感訴求。實際上，通過訴說溝通才能使孩子和家長建立起更加信任的關系。

了解他們的想法和觀點。高中生正處于掙扎和探索自我身份的階段，他們希望被聽取并且被了解。與高中生溝通時，可以先了解他們的想法和觀點，牢記不同意不代表無法接受，用理性的方式進行討論。

高中時期的孩子正處于青春叛逆期，這個時期，孩子的特點便是情緒波動大、喜歡與父母對著干，一些甚至做打罵父母的行為，家長不知高如何引導孩子，更不知該如何與孩子溝通，內心十分痛苦。

高中生不聽話怎么溝通

傾聽而非指責。高中生叛逆期的孩子往往充滿獨立意識，對于家長的指責容易產生抵觸情緒。在溝通中，家長應該保持冷靜，傾聽孩子的想法和感受，而不是過于強調自己的意見。

尊重孩子的獨立性。高中生叛逆期的孩子渴望展現(xiàn)自己的獨立性，因此，家長在溝通中應該尊重孩子的獨立思考和決策能力。給予孩子適當?shù)淖灾鳈啵屗麄冇袡C會參與家庭決策，能夠有效地減少叛逆情緒的發(fā)生。

制定明確的規(guī)矩和界限。盡管要尊重孩子的獨立性，但也不能放任自流。在家庭中，制定一些明確的規(guī)矩和界限是必要的。這些規(guī)矩應當在家庭成員之間達成共識，并且家長要以身作則，遵守這些規(guī)矩，以樹立榜樣。

嘗試走進孩子的內心。解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進孩子的內心，了解孩子內心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。