怎么勸說一個不想上學(xué)的孩子

作為父母，我們可以深刻的理解到“知識改變命運”這句話的意義，所以就對自己的孩子給予很大的厚望。但有些孩子并不清楚學(xué)習(xí)的意義在哪里，只覺得學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事情，所以就會產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。那么，怎么勸說一個不想上學(xué)的孩子呢？

怎么勸說一個不想上學(xué)的孩子

1.讓孩子對上學(xué)充滿了新鮮感

孩子剛上學(xué)的時候，除去與父母分離的不適應(yīng)，其實是充滿了新鮮感，也愿意去上學(xué)，但是時間一長，新鮮感沒有了，自然就不愿意去了，所以父母要讓孩子一種沖滿新鮮感，雖然這很難做到，但是孩子的新鮮感很容易滿足，一個新的文具就夠了。

2.讓孩子對校園和同學(xué)產(chǎn)生感情

有些時候孩子長時間不去上學(xué)，反而會很懷念校園和學(xué)校，感覺自己一個人很無聊，沒有陪著玩，覺得上學(xué)其實也是很有意思的。這其實就是因為孩子對校園和同學(xué)產(chǎn)生了感情，這時候只需要父母喚起孩子對學(xué)校和同學(xué)的感覺，就輕松的讓孩子去上學(xué)了。

父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)；和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。下面具體來看看一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)。

一個不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)

1、先弄明白孩子不想上學(xué)的真正原因。要想解決孩子不想上學(xué)的問題，首先要弄明白孩子抗拒上學(xué)的真正原因。只有知道孩子的心結(jié)是什么，才能更有效的和孩子溝通、開導(dǎo)孩子。畢竟現(xiàn)在社會的校園問題也很多，所以為了避免孩子因為抵觸心理而出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長一定要多關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。

2、營造學(xué)習(xí)氛圍。大部分的孩子之所以會患有開學(xué)焦慮，主要是因為假期沉迷網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)常晚睡晚起造成的。所以為了緩解孩子的情況，家長可以通過幫助孩子營造學(xué)習(xí)的氛圍了幫助孩子緩解心理負(fù)擔(dān)。平時盡量幫助孩子營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保孩子有一個良好的休息環(huán)境和秩序。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的積極性。如果孩子是因為開學(xué)之后學(xué)習(xí)壓力大而產(chǎn)生焦慮感，家長就需要多和孩子溝通交流，不要給孩子太大的壓力，平時多鼓勵孩子，幫助孩子建立自信心，從而降低孩子心理的敏感程度，從而來有效的緩解孩子的焦慮感。

一個不想上學(xué)的孩子怎么教育

孩子會在一定的時期，產(chǎn)生不想上學(xué)的想法，這是一種正?，F(xiàn)象，就像我們大人有時也會產(chǎn)生不想上班的想法一樣，孩子也會有這樣的倦怠期。那么孩子不想上學(xué)了該怎么勸說？

孩子不想上學(xué)了該怎么勸說

1、父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)。

2、和孩子起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。

3、同理孩子，通過自我暴露，告訴孩子我也不想上班了，問他可不可以，孩子定會說不可以，因為不工作就沒有工資收入了。

4、讓孩子表達(dá)自不想上學(xué)的原因，并通過共情，了解孩子內(nèi)心的糾結(jié)和矛盾，并無條件地接納，不要指責(zé)，埋怨，更不能打罵，將事情復(fù)雜化。

對于正在上初中的孩子而言，初三是十分重要的一個階段，因為還有一年就即將迎來中考，中考成績好的好壞，決定著孩子未來所屬高中的好壞，所以這個時候的孩子學(xué)習(xí)壓力是很大的，很容易產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。那么怎樣勸說初三不想上學(xué)的孩子？

怎樣勸說初三不想上學(xué)的孩子

1、找出初三孩子厭學(xué)的原因

根據(jù)初三學(xué)生厭學(xué)不想上學(xué)的原因，制定相應(yīng)的厭學(xué)對策。如：提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把目標(biāo)分解成具體的小目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)措施和計劃。幫助初三學(xué)生按計劃去執(zhí)行，當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過程中取得一點點進步時，都要及時鼓勵認(rèn)可。而作為家長的你，也應(yīng)該去學(xué)習(xí)如何與孩子進行溝通交流，在學(xué)習(xí)中不但能提升自身的教育知識，還能與孩子有良好的親子關(guān)系，讓家庭更加和諧。

2、幫助初三學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

初三復(fù)習(xí)是一個很緊張的階段，很多初三學(xué)生都很著急，同樣家長也跟著著急。這就可能在心理上為初三孩子造成了壓力。初升高是一個關(guān)鍵的時期，很多初三學(xué)生家長可能已經(jīng)為孩子們做好了打算，告訴孩子們應(yīng)該上哪個高中，甚至以后要考什么樣的的大學(xué)都為初三學(xué)生計劃好了，但是小編建議大家還是要有一個自己的想法，為自己樹立一個明確的目標(biāo)才可以，再加上正確的引導(dǎo)，初三學(xué)生才會有一個學(xué)習(xí)動力，才不會產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

父母要真正尊重接納自己的孩子，承認(rèn)孩子不想上學(xué)，內(nèi)心一定有難言之隱，并真誠地表達(dá)看到了孩子內(nèi)心的苦楚，希望能和孩子一起來分擔(dān)和孩子一起探討，不想上學(xué)的背后到底是對什么事情不滿或者在什么事情上需要幫助，內(nèi)心有什么需求，看清自己，才能找到解決問題的方向和希望。那么，具體面對不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)呢？

面對不想上學(xué)的孩子怎么開導(dǎo)

一、不要急于讓孩子取得明顯的改變

孩子有了厭學(xué)情緒，家長不要急于讓孩子取得明顯的改變。要先去了解孩子厭學(xué)的原因，和孩子一起去解決問題，共同設(shè)定一個合理而可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，以免給孩子造成過大的壓力。只要孩子在不斷的努力，不斷的改變，家長就要及時鼓勵和贊揚，不要太在意孩子的成績。

二、常常給孩子減壓

家長平常對孩子的等待不要過高，必要時還要學(xué)會給孩子減壓。要知道，許多時候孩子厭學(xué)，是由于學(xué)習(xí)壓力過大，家長給他訂的方針過高，作業(yè)量過大等因素都會是使他越來越厭煩學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子，承受不了太多的壓力，所以為孩子卸掉一些學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，才干改動他的厭學(xué)心情。

小學(xué)三年級是孩子學(xué)習(xí)的重要轉(zhuǎn)折點，因為三年級以前是孩子打基礎(chǔ)的階段，三年級以后孩子的學(xué)習(xí)難度會逐漸加大，很多孩子因為跟不上學(xué)習(xí)難度的提升，從而成績一路下滑，失去了學(xué)習(xí)的信心，慢慢產(chǎn)生不想上學(xué)的想法。那么三年級不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦？

三年級不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么辦

1、家長心態(tài)上的轉(zhuǎn)變

首先，不要把目光都聚焦在所謂的“問題”上。試著延伸自己的視野，去解讀問題背后的“學(xué)習(xí)提示”，而不是只想著趕快解決問題，這樣你將會有更多幫助孩子的新想法。

2、幫助孩子轉(zhuǎn)變對“上學(xué)”的態(tài)度

如果孩子是這一段時間才開始逃避“上學(xué)”這件事，家長可以試著和孩子一起回憶一下以前上學(xué)時的一些快樂時光。

學(xué)習(xí)是孩子在未來十幾年內(nèi)都需要完成的工作，但是卻有很多孩子不清楚學(xué)習(xí)的意義，就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，家長為此也十分頭疼。面對這種情況，其實只要家長控制好情緒，跟孩子做好溝通，建立起良好的親子關(guān)系，就可以把問題有效的解決掉。那么，孩子不想上學(xué)怎么勸呢？

孩子不想上學(xué)怎么勸

1.讓孩子對上學(xué)充滿了新鮮感

孩子剛上學(xué)的時候，除去與父母分離的不適應(yīng)，其實是充滿了新鮮感，也愿意去上學(xué)，但是時間一長，新鮮感沒有了，自然就不愿意去了，所以父母要讓孩子一種充滿新鮮感，雖然這很難做到，但是孩子的新鮮感很容易滿足，一個新的文具就夠了。

2.教會孩子掌握學(xué)習(xí)技巧

掌握了好的學(xué)習(xí)技巧與方法，這在學(xué)習(xí)起來的時候?qū)掳牍Ρ?，就比如說：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要在于邏輯能力；學(xué)習(xí)語文主要在于對文字的理解能力與思維能力等等?！弊鳛榧议L你可以注意培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的方法與技巧。