青春期孩子砸東西家長怎么處理

青春期的孩子是非常難管教的，而且孩子的情緒也是不穩(wěn)定的，嚴(yán)重的時候孩子非常喜歡砸東西，這讓家長感到十分的發(fā)愁，不知道怎么辦才好，遇到這樣情況，家長不要和孩子硬碰硬，否則更加不好管教孩子，會讓孩子更加叛逆。

青春期孩子砸東西家長怎么處理

1、當(dāng)孩子脾氣暴躁的時候千萬不能直接屈服，不然會讓孩子變本加厲，家長要以平和的心態(tài)來面對，保持冷靜的狀態(tài)。若是孩子提出來的要求不合理一定要制止，千萬不能遷就，不妨先采取冷淡的態(tài)度，然后和孩子溝通，了解發(fā)脾氣的原因，慢慢的進(jìn)行引導(dǎo)以及教育。

2、家長要根據(jù)孩子的性別、年齡以及，心理發(fā)展來選擇合適的交易方式，不能過度的愛護(hù)以及管教，也不能過分的依賴于孩子的一些小要求，要讓他們養(yǎng)成自立自愛自強(qiáng)的能力。同時要學(xué)會尊重孩子，培養(yǎng)良好的個人體質(zhì)和素質(zhì)。

3、給予孩子冷靜的時間。若孩子情緒徹底爆發(fā)了，我們要先冷靜下來。如果這時我們也情緒爆發(fā)，親子沖突可能會升級。所以，在孩子情緒暴躁時告訴孩子“如果現(xiàn)在你心情不好，可以先回房間冷靜一下，如果你信任爸爸媽媽，也可以和我們傾訴”。

情緒狀態(tài)下，大腦是很難理智的進(jìn)行工作的，所以給孩子一些時間，然后在合適的時間引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的情緒。

青春期的孩子個性都比較鮮明，他們追求自由、追求特立獨(dú)行，有些孩子通過染頭發(fā)來彰顯自己的個性，家長知道后，覺得孩子不務(wù)正業(yè)，強(qiáng)烈反對，最終鬧得雞飛狗跳，面對這種情況，家長要好好與孩子溝通，給孩子講明染發(fā)的危害，引導(dǎo)孩子做出正確的決定。

青春期孩子染發(fā)家長怎么處理

1、好好的與自己的孩子溝通

都說溝通是拉近人與人之間最好的一種方式，孩子也不例外，雖然孩子已經(jīng)染了頭發(fā)，但是即使是家長不喜歡，也不要把話說的太明確，更不能去說詆毀我們自己孩子的語言，因為他們也是有自尊心的，所以我們在與他交流的時候，就一定要給自己的孩子一個臺階下，這樣也便于讓孩子明白父母的用意。

2、告訴孩子染發(fā)的危害

對于很多的人來說，如果自己染的顏色是怪的顏色，那么當(dāng)自己的頭發(fā)長長之后，染頭發(fā)的幾率就會大大的增加，這樣也是不利于我們自己的頭皮的，所以我們要告訴給自己的孩子經(jīng)常染頭發(fā)的危害，這樣才能讓自己的孩子引起警惕，從而減少染頭發(fā)的次數(shù)。

孩子平時脾氣特別暴躁，一生氣就會通過砸東西來發(fā)泄，這樣長時間下去，對孩子是很不利的，孩子脾氣會一發(fā)不可收拾，會影響到孩子的交友，對孩子健康也沒有益處，家長一定要好好處理。

孩子砸東西家長怎么處理

1、首先家長要冷靜，不要以暴制暴，反思一下，孩子為什么生氣會砸東西，家長是否有這樣的行為。因為生氣砸東西習(xí)慣了，會條件反射，不這樣做，感覺情緒疏導(dǎo)不出去。

這時候建議家長抱一下孩子，理解一下他的憤怒，讓孩子慢慢平靜下來。然后再給東西賦予生命，講一下砸東西你痛快了，可考慮過東西被砸的感受嗎？堅持說教幾次，孩子一定會有改進(jìn)的。

2、讓孩子先冷靜下來。孩子脾氣暴躁，只要有不好的情緒立馬就爆發(fā)出來，動輒就是哭鬧、尖叫、摔東西。作為家長我們不能縱容孩子的這些行為，當(dāng)孩子在情緒爆發(fā)頂點(diǎn)的時候，給孩子講道理，什么是對的，什么是錯的，他是聽不進(jìn)去的。

我們首先要做的就是，讓孩子慢慢的冷靜下來，比如讓孩子面壁思過，或者是讓孩子坐在凳子上五分鐘，當(dāng)孩子的情緒慢慢平靜，我們再告訴他這樣做是不對的，孩子會更能聽進(jìn)去家長所說的話。

青春期的孩子往往缺乏耐性、愛發(fā)脾氣，這是一種正常的現(xiàn)象，身為父母此時要及時疏導(dǎo)孩子的情緒，不要讓孩子把不良情緒壓在心里，否則不僅容易產(chǎn)生心理問題，還會使孩子形成暴躁的性格。

青春期孩子發(fā)脾氣時家長怎么處理

1、應(yīng)該幫助孩子從思想上認(rèn)識暴躁的危害。父母要讓孩子從思想上認(rèn)識到暴躁的危害，告訴他暴躁不但會傷害朋友，妨礙學(xué)習(xí)，還會傷害身體，是一種不良的個性品質(zhì)，在他目前的社交范圍內(nèi)，應(yīng)該多加注意。

2、父母要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。父母教育孩子開闊心胸，心態(tài)平和，保持頭腦冷靜，不要斤斤計較，學(xué)會大度，忍讓，同時父母也要給孩子做榜樣，潛移默化地影響孩子。如果遇到事情父母也是急躁，沉不住氣而發(fā)火，也會給孩子帶來負(fù)面影響。

3、搞清楚是不是青春期引起的暴躁。只是單純青春期的緣故引起的孩子易怒、易激動，家長們可以嘗試和孩子之間像朋友一樣的溝通一般情況下，家長只要不是采用一種站在高處批判孩子的方法，與孩子交流，盡管叛逆，孩子還是可以聽進(jìn)去一些的。

4、設(shè)置底線及規(guī)矩。孩子也需要知道家長的底線及規(guī)矩是什么，違反了就要受到懲罰。 他們要對自己的行為負(fù)完全的責(zé)任。懲罰機(jī)制可以是和孩子一起制定的，比如說罰他們多少小時不得打游戲。

偷東西是一個非常錯誤的行為，一些孩子在成長的過程中，可能會出現(xiàn)這種錯誤行為家長發(fā)現(xiàn)后，一定要及時制止孩子的行為，告知孩子偷東西的后果，對孩子進(jìn)行正確行為的引導(dǎo)，以身作則教會孩子誠實(shí)。

13歲孩子偷東西家長應(yīng)該怎么處理

與孩子交談。首先，家長應(yīng)該與孩子交談。誠實(shí)地詢問孩子是否偷了東西，并聽取他們的回答。這可能很難，但是通過與孩子交談，家長可以了解孩子的想法和感受，以及他們偷東西的原因。這可能有助于家長找到更好的解決方案。

了解孩子的行為。在與孩子交談之后，家長應(yīng)該了解孩子最近是否經(jīng)歷了什么困難或壓力。這可能包括學(xué)校壓力、家庭問題或人際關(guān)系等。如果確定孩子偷東西是因為他們的壓力或困難，家長可以考慮提供支持或?qū)ふ移渌鉀Q方案。

制定規(guī)矩和懲罰。如果確定孩子偷東西是因為他們想要得到某些東西，家長可以考慮制定一些規(guī)矩和懲罰。例如，限制孩子使用某些物品，或者支付孩子的偷竊費(fèi)用。重要的是要確保規(guī)矩和懲罰是公正和適當(dāng)?shù)模⑴c孩子共享這些決定。

教育孩子正確行為。我們需要教育孩子明辨是非。通過與孩子交流，我們可以讓他們了解偷東西對他人和社會的危害性，引導(dǎo)他們學(xué)會尊重他人的財物和隱私。同時，我們也可以進(jìn)行行為訓(xùn)練，讓孩子學(xué)會如何克制自己的欲望和沖動，并培養(yǎng)正確的社交技能。

父母不要總是去介入孩子的選擇朋友，不要總是幫孩子選擇朋友，是孩子在交朋友，不是自己在交，父母正確的做法應(yīng)該是要去教孩子如何去建立交友準(zhǔn)則。

孩子交友不慎家長應(yīng)如何處理較好青春期

1.不要希望你的孩子和你一樣，按照你喜歡的類型來選擇朋友

有的時候，或許是我們按照自己的喜好，自己的擇友標(biāo)準(zhǔn)，來定義孩子的朋友。我們不喜歡某一類人，而這類人恰好成了孩子的朋友，于是我們就強(qiáng)烈反對。這個時候我們應(yīng)該換位思考，孩子也沒有強(qiáng)迫我們要結(jié)交他們喜歡的朋友。

2.允許青少年犯錯

每個人的一生都會犯錯。青少年在成長過程中犯的一些錯誤，或許會成為他以后人生的財富。家長不要去批評孩子，而是尋找合適的機(jī)會，讓他學(xué)會反思，讓他自己明白，到底什么樣的友誼才是適合自己的。

孩子在成長的過程中，可能會出現(xiàn)各種錯誤的行為，令家長們十分生氣，其中“偷”是一種非常不好的行為，一些孩子偷偷拿家里的錢偷買零食，面對這種情況，家長要保持冷靜，及時反思自己的教育行為，引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀。

孩子偷買東西家長怎么處理好

第一，認(rèn)識到孩子偷拿錢的行為背后可能存在的原因。孩子可能因為渴望某種物品或者跟隨同齡人的行為而做出這樣的舉動。另外，也有可能是因為他們對金錢的概念尚未形成，或者因為缺乏自控能力而做出沖動的行為。因此，我們需要以開放的心態(tài)傾聽孩子的想法，并與他們進(jìn)行深入的溝通。

第二，要表達(dá)你的失望和不滿。父母可以告訴孩子偷竊的后果，比如失去信任和信譽(yù)，以及無法再得到一些自由和特權(quán)。此外，應(yīng)該讓孩子明白，對于一個做了錯事的人，改正錯誤、接受懲罰以及贏回信任和尊重是很重要的。

第三，以教育的方式來引導(dǎo)孩子認(rèn)識到偷拿錢的行為是錯誤的，并幫助他們意識到這樣做可能會造成的后果。我們可以通過舉例說明偷的行為對他人和家庭的傷害，以及違反信任所帶來的影響。同時，我們也可以與孩子一起探討合理獲取物品的途徑。

第四，引導(dǎo)孩子正確對待金錢。在日常生活中，家長們可以通過生動有趣的故事、實(shí)例或游戲等方式，向孩子傳遞金錢管理的知識和技巧，讓他們了解金錢的用途和意義。同時，家長們也要教會孩子理性消費(fèi)。