怎么勸孩子放下手機

孩子愛玩手機，離不開手機，手機不離手，沒事的時候就看手機，漸漸地孩子就會形成手機癮，家長可要注意了，注意別讓孩子一直這樣發(fā)展下去，那我們家長該怎么勸孩子放下手機呢？

怎么勸孩子放下手機

第一，家長首先應自檢下，在家有沒有一直抱著手機刷視頻，看網(wǎng)頁，父母是孩子最好的老師，孩子最初的行為都是通過模仿習得，所以首先第一步，就是我們做家長的放下手機！其實現(xiàn)在很多年輕家長，在不讓孩子玩手機的時候，自己就開始拿起手機玩起來，這樣根本起不到控制孩子的習慣，只有和孩子一起成長，多做一些比玩手機更有意義的事情，這樣才能夠讓孩子快速戒掉手機。

第二，找到孩子的另一處興趣點，不要強制去干涉，會適得其反，慢慢引導，一刀切是不可取的，現(xiàn)在孩子的逆反心理較重，避免造成不好的后果。

第三，適度原則?，F(xiàn)在不管大人孩子都是手機人手一部，一點不接觸是不可能的，讓孩子提出玩多長時間，自己定規(guī)則，自己遵守！家長可以和孩子一起制定一項計劃，家長和孩子互相監(jiān)督，目的就是為了戒掉手機癮。

第四，發(fā)展一項運動相關的興趣愛好！孩子運動，不止增強體質，還可以消耗精力，分泌多巴胺，對良好性格養(yǎng)成不可或缺，建議選一項體育項目，比如球類，游泳等，堅持下去效果顯著！家長可以多給孩子增加一些他喜歡的戶外活動，這樣孩子在戶外活動中得到了樂趣，久而久之，他也就不會再依賴手機了。

隨著科技的不斷發(fā)展，手機已經(jīng)普及了，家庭中幾乎人手一部手機，孩子們也不例外，但是孩子們并不具備明辨是非的能力，無法拒絕手機的誘惑，此時家長要正確的引導孩子，才能幫助孩子更好的成才。那么，孩子玩手機怎么勸說？

孩子玩手機怎么勸說

1、放下手機與孩子積極交流

盡管手機里的世界精彩紛呈，但孩子的世界更具有神秘性，與孩子一起玩耍，在這個過程中去探索孩子的需求，從而了解到孩子的需求，避免孩子因為無聊而去沾染手機。

2、培養(yǎng)興趣，提高親子陪伴質量

家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子把時間投入到有趣又有意義的事情上?？梢远鄮Ш⒆舆M行體育鍛煉，讓孩子和自己一起運動，形成良好的親子關系，讓孩子體會手機之外的樂趣。

在我們的日常生活中，手機已經(jīng)成為了我們的必需品，不管做什么都離不開手機，甚至孩子也是這樣，只要有了手機他們就會乖乖聽話，也不吵鬧，漸漸的就沉迷于手機，只要一離開手機就會大哭大鬧，很多家長為此也十分頭疼，那么我們該怎么樣才能讓孩子放下手機呢？

怎么樣才能讓孩子放下手機

1.父母要以身作則

孩子小的時候，行為主要是以模仿為主，而且沒有明確的是非觀，所以父母的言傳身教對于孩子來說非常重要，如果父母經(jīng)?？词謾C的話，孩子也會覺得看手機就是每個人應該做的事情，也會沉迷于玩手機，所以，想要孩子放下手機，首先自己要主動放下手機，多和孩子做一些親子游戲，比如搭積木，組織跳繩比賽，讓孩子從游戲中獲得成就感和樂趣，也能讓他們的腦力和體力得到最大限度的發(fā)揮。

2.父母要信守承諾，做孩子的典范

父母是孩子的第一任老師，如果父母信守承諾，能做到言出必行，那么也會培養(yǎng)出一個信守承諾的孩子，如果孩子具備這樣的優(yōu)良品質，那么，在孩子看手機之前，家長和孩子約定好看手機的時長，看到幾點的時候必須停止，這樣大多數(shù)孩子到點之后，大多都能主動地停止看手機。

隨著社會的發(fā)展，人們越來越離不開手機，不管去哪里，都需要它，以至于孩子也越來越依賴手機，時時刻刻都離不開，甚至開學也會把手機帶到學校里面，上課的時候偷偷玩，導致成績一落千丈，那么我們該怎么讓孩子放下手機呢？

怎么讓孩子放下手機

1.家長要做個好榜樣

如果不想孩子玩手機，那么父母就要做個好榜樣。工作回家后，大家要多抽時間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機。在孩子禁玩手機期間，請家長陪著孩子一起堅持！不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機。

2.讓玩具發(fā)揮最佳作用

手機可玩性十分高，但是這種東西畢竟是虛擬的，玩具對孩子有更大的吸引力。但是有的父母為了省錢，很少給孩子買玩具，而是直接讓孩子玩手機，孩子一旦愛上手機游戲就會愛不釋手，想要戒掉也很難。因此一定要給孩子買一些益智的玩具，或者具有科技感與新鮮感的，這樣孩子不但喜歡玩，還能提升創(chuàng)造力。

孩子進入叛逆期后，獨立思想越來越強，他們對手機有種過度的著迷，容易出現(xiàn)天天玩手機，不去上學的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種情況，家長要及時與孩子溝通，給予孩子一定的鼓勵，幫助孩子一起設定手機使用規(guī)則，防止沉迷其中。

孩子叛逆玩手機不聽話怎么辦

1、要積極的和孩子溝通，耐心的勸解。家長在勸解孩子的時候要注意方式方法，孩子出現(xiàn)問題，家長著急是肯定的，但是我們和孩子溝通時，要了解孩子的心理狀態(tài)，了解行為背后的原因，然后針對玩手機給予出自己的建議，共同的制定合理玩手機的時間。

2、多給予孩子鼓勵。一般孩子沉迷手機，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵。其實家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠比我們所想象的大得多，這時父母適當?shù)亟o予鼓勵，讓孩子重拾信心，能積極的調整好自己的狀態(tài)。

3、控制孩子玩手機的時間。網(wǎng)絡的時代，不讓孩子接觸智能手機是不現(xiàn)實的，但是我們一定要控制孩子玩手機的時間。網(wǎng)絡信息紛繁復雜，孩子自控力差，如果不加以限制，很容易沉迷其中。

4、主動傾訴與宣泄。引導孩子將內心矛盾、不良情緒利用感情傾述、自娛自樂、體育活動等方式，將其釋放出來，以求得心理平衡，別只依賴于手機，以緩解或消除不暢。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，生活中，很多孩子在玩手機時出現(xiàn)上癮傾向，他們不但在閑暇時期玩，放學后也抱著手機不撒手，一些孩子甚至出現(xiàn)不愿意去上學的現(xiàn)象，此時，家長一定要及時引導孩子，幫助孩子樹立學習目標，擺脫手機成癮傾向。

小孩子玩手機上癮怎么引導他

家長以身作則。家長作為孩子的第一任老師，我們的言談舉止都會影響到孩子。在要求孩子放下手機的時候，作為家長的我們能不能放下手機呢？

規(guī)定看電子產品的時間，現(xiàn)在電子產品盛行，一點不讓孩子接觸，也不現(xiàn)實，但作為父母一定要規(guī)定孩子看電子產品的時間，而且現(xiàn)在很多電子產品都可以設置孩子玩的時間，設置之后如果父母不打開，孩子是不會自己打開的。

建立正確的價值觀。幫助孩子了解手機并不是生活的全部，告訴他們應該關注自己的興趣、愛好和社交活動，提醒他們時間分配的重要性。

鼓勵多元化的愛好： 給孩子介紹或幫助他們嘗試不同的興趣愛好，例如文藝、體育等，讓他們了解生活的多樣性。

隨著社會的不斷發(fā)展，手機對人們的影響越來越大，生活中很多孩子通過手機進行娛樂和解壓，然而手機對孩子來說也有很大的危害，孩子一旦沉迷其中，便會耽誤學業(yè)，影響健康，因此面對孩子索要手機，家長要正確的引導孩子，防止孩子沉迷。

五年級孩子要手機怎么辦

不要一味禁止：心理學上的“禁果效應”意味著禁止或限制某些事物可能會增加其吸引力。因此，不應該簡單地禁止孩子使用手機，而是應該找到一種平衡，使孩子能夠適當使用手機而又不至于過分迷戀。

和孩子好好溝通一下：問一下孩子要手機的目的是什么，他用手機是干什么用，僅僅是滿足虛榮心，或者是用手機上網(wǎng)，或者用手機聯(lián)系他人，如果孩子理由不夠充分不足以說服家長，家長給出你的理由，讓他信服你，心甘情愿的決定不買手機。

別把手機作為獎勵：不應該將手機作為一種激勵手段來促使孩子完成任務或學習。這種做法可能會導致孩子對手機形成更大的依賴。

和孩子一起建立規(guī)則：與孩子共同建立關于使用手機的具體規(guī)則和時間限制是非常重要的。這樣可以幫助孩子理解為什么有時需要使用手機，以及在何時使用最為合適。