初一女生不想上學(xué)怎么辦
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有不少家長表示孩子剛上初一說什么也不想在上學(xué)了,這可讓家長急壞了,想了很多辦法,就是改變不了孩子的心,那么,初一女生不想上學(xué)怎么辦?
初一女生不想上學(xué)怎么辦
1、家長要找到孩子厭學(xué)的根本原因,這樣才能“對癥下藥”。
2、家長要多和孩子交流,拉近親子之間的距離,改善親子關(guān)系。在和孩子交流的時候,要注意不要只講學(xué)習(xí),本來孩子學(xué)習(xí)累了,你跟她講學(xué)習(xí),她不愿意聽,家長要聰明地與孩子交流。與孩子們感興趣的話題進行交流,比如女孩子喜歡打扮自己,聊聊穿衣搭配;如果有喜歡的明星,說說她最喜歡的明星等等,在談的過程中合適的時間談學(xué)習(xí)。
3、家長的教育理念要始終如一,不一會說東一會說西,這個相信你應(yīng)該知道。
4、和孩子討論長大后想做什么,幫助孩子進行職業(yè)規(guī)劃,同時,你想談?wù)剬W(xué)習(xí)嗎?讓孩子們對自己的未來充滿希望和期待,有一種向往。同時,與您的孩子一起設(shè)定您可以實現(xiàn)的小目標(biāo),這是目標(biāo)管理。
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孩子進入初一,學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度大大增加,一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中覺得累是十分正常的,家長要理解孩子,同時也要多與孩子溝通,幫助孩子合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,排解孩子思想上的壓力。
初一學(xué)生累了不想上學(xué)怎么辦
不要批評和打罵。孩子也是有自尊的,他們也會為自己的成就而感到自豪,也希望被每個人認可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機會,當(dāng)孩子取得了一點成就時,讓他感受到成功的喜悅,讓他知道成功有多么幸福,這樣他下次也會這樣做。
言行勝于言教。父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差,父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間,了解他們的作業(yè),并幫助他們及時改正錯誤。
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。每個孩子都有優(yōu)點,父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力,從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館,激發(fā)孩子的好奇心和求知欲,增強他們的學(xué)習(xí)興趣。
建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造一個積極、鼓勵的學(xué)習(xí)環(huán)境。激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣并提供適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
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初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),可能是因為孩子剛上初中,學(xué)習(xí)的課程比小學(xué)多了,難度也增加了,孩子沒辦法跟上課,成績不怎么好,時間一久就打擊了孩子的積極性,孩子就開始慢慢的墮落,開始不想去上學(xué)。
初一孩子厭學(xué)不想上學(xué)怎么辦
孩子到了初中學(xué)習(xí)的知識包含的比較多,很多科目也需要孩子深入思考,好良好的思維邏輯能力,初中學(xué)生有的不專心聽講學(xué)不會,有的邏輯思維能力差理解能力差,總是和別人差了一大截,學(xué)習(xí)總落后于其他同學(xué),孩子的自身能力造成孩子出現(xiàn)極端負面情緒,影響孩子學(xué)習(xí),造成孩子厭學(xué)。
許多學(xué)生接受的是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的教育,所以,學(xué)習(xí)常常和痛苦畫上了等號。在這種情況下,學(xué)生很難建立起對學(xué)習(xí)的熱情。
對于初一孩子厭學(xué)不想上學(xué),假如家長以“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”這樣的理念來引導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生留下“學(xué)習(xí)”等同于“快樂”的印象,幫助學(xué)生從學(xué)習(xí)中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性,則更有利于成績的提升。
雖然大部分孩子學(xué)習(xí)能力在正常范圍,但是能力和智力也會有參差不齊的現(xiàn)象出現(xiàn),家長要學(xué)會看孩子的長處和接納孩子的不足,不要以與其他孩子攀比為目標(biāo),根據(jù)孩子的長處和不足制定一個合理的目標(biāo)。
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現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力很大,放學(xué)后經(jīng)常做很多課外作業(yè),孩子都不想念書,這讓家長犯了難,那么,初一不想上學(xué)怎么辦?
初一不想上學(xué)怎么辦
1、制定目標(biāo)
大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力都在正常范圍內(nèi),但他們的能力和智力各不相同,所以家長要看到自己孩子的長處,接受他的的弱點,不要和其他孩子比較,根據(jù)孩子的長處和短處制定符合的目標(biāo)很重要。
2、多多溝通
讀完九年義務(wù)教育,讀書是儲備,不是馬上就見效的,不喜歡讀也得和她講道理,這么大孩子青春期,有點煩躁,必須多方面交流,多舉舉例子,孩子還不大,需要把事情說透,上完初中再由她自己決定。
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高三女生不想上學(xué)了肯定是孩子遇到問題了,家長遇到孩子不想上學(xué)的情況,不要急著對孩子實行打罵教育或者催促孩子上學(xué),一定要和孩子好好溝通,找到孩子不想上學(xué)的原因,幫助孩子解決問題。
高三女生不想上學(xué)了怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)的緣由
高三孩子厭學(xué)總會有原因,比如學(xué)習(xí)成績提不上,在班上受到排擠,家庭困難,家庭不和諧等因素,都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長要多留意孩子平時的思想動態(tài),對癥下藥,解決孩子的心里負擔(dān)。
2、盡量減少施壓
高三的學(xué)生面臨高考,本身學(xué)業(yè)壓力就很大,父母盡量減少給孩子施加額外的壓力。比如少給孩子安排其他事情。讓他能全身心的投入到學(xué)業(yè)中。
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初二正處于孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,孩子能否考上一個好的高中和初二的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。然而,在這緊要關(guān)頭,有些孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒,不想去學(xué)校讀書,想要輟學(xué)。家長教育這樣叛逆期的孩子,一定要采取正確的方式,千萬不要責(zé)罵孩子。
初二的女生叛逆不想上學(xué)怎么辦
1、細心的觀察和了解孩子。家長要學(xué)會細心的觀察和了解孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子在生活中對哪些方面感興趣,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,然后有針對性地采取措施。
還要在日常教育引導(dǎo)中多讓孩子體驗到成功的快樂,多鼓勵孩子,多指導(dǎo)孩子一些好用的學(xué)習(xí)方法,讓孩子慢慢地感到他自己是非常有希望的,從而形成比較自信的性格和堅強的意志力,那么他們不愛學(xué)習(xí)的問題就會得以克服,成為一名優(yōu)秀智慧的好學(xué)生。
2、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣??纯春⒆悠綍r喜歡什么,對什么感興趣,利用孩子已有的興趣來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。孩子喜歡玩具,就告訴他,期末考試好了,給他買玩具。(但這個方法時間不能長久)孩子喜歡錢,就告訴他,只有學(xué)習(xí)好,將來才能掙更多的錢。
3、給予理解。很多初中孩子的家長,面對孩子厭學(xué)的情緒就會顯得格外的暴躁,有時候還會拿其他的孩子進行對比,其實這樣的行為是完全錯誤的,這樣不僅會傷害孩子的自尊心,而且會加重孩子的叛逆心理,讓孩子更加的排斥學(xué)習(xí)。
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孩子不想上學(xué),絕對不是把孩子送到學(xué)校這么簡單,背后的原因才是解決問題的關(guān)鍵。孩子不想上學(xué)只是表面,如果家長只是盯著這一個問題并不能改正孩子不上學(xué)的心理。所以家長要先和孩子耐心的溝通,找到孩子不想上學(xué)的原因,引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。
初一男生不想上學(xué)怎么辦
1、控制情緒不打罵好好溝通。孩子不想去學(xué)校了,作為家長肯定會生氣,但要控制好自己的憤怒情緒。要知道打罵解決不了根本問題,只會讓孩子更逆反,要做的就是好好和孩子談?wù)劇A私庖幌潞⒆硬蝗W(xué)校的原因,看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。
2、理解孩子的壓力。應(yīng)該多替孩子想想,孩子不去學(xué)校自然心理也有很大的壓力,不是遇到了特別大的事情,或者實在是受不了了,不會做出這樣的行為的,家長還是要多站在孩子的角度思考一下問題,只要找出了問題的原因,這樣才能更容易解決問題。
3、了解孩子的內(nèi)心。家長不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情,待孩子的情緒穩(wěn)定了,在和孩子好好談?wù)?,問清楚孩子不學(xué)校的原因,根據(jù)原因再做出決定。家長要保持冷靜,好好的關(guān)心孩子,讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚。這樣也讓孩子會冷靜下來,待孩子冷靜后就會反思自己的問題所在。
4、找到孩子的閃光點,多予以贊揚和肯定,樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學(xué)的現(xiàn)象,那么家長要做到及時肯定孩子的閃光點,肯定和表揚是滿足孩子的自尊心的需求。如果孩子長期處于家長的打壓下,漸漸地就會出現(xiàn)不想上學(xué)的想法,所以家長要在語言和行動中發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點。