孩子9歲頂嘴怎么和孩子溝通

頂嘴是叛逆期孩子最常見的表現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)階段的他們逆反心理比較嚴(yán)重，經(jīng)常會(huì)做出各種各樣的行為來(lái)違逆父母的意愿。這個(gè)時(shí)候，作為父母一定要保持冷靜，千萬(wàn)不要被不良情緒所影響，對(duì)孩子做出暴力等一些不恰當(dāng)?shù)男袨?。那么，孩?歲頂嘴怎么和孩子溝通呢？

孩子9歲頂嘴怎么和孩子溝通

1.嘗試溝通。孩子不聽話時(shí)，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對(duì)壞脾氣。民主的家庭教育出來(lái)的孩子善于溝通，一般孩子遇到什么困難和麻煩都可以很自然地跟父母說(shuō)出來(lái)。這樣不但可以緩解孩子的壓力，還可以向父母求助，可以很大地避免孩子無(wú)處宣泄情緒時(shí)，亂發(fā)脾氣。研究表明，在溫暖、支持的家庭環(huán)境中，父母和子女能夠進(jìn)行有效的親子溝通，能更好地提高親子關(guān)系。而在充滿敵意和強(qiáng)制的家庭環(huán)境中，親子溝通會(huì)缺乏耐心，充滿敵意，回避沖突，無(wú)法解決問(wèn)題。所以在進(jìn)行親子溝通時(shí)，父母需要注意自己的態(tài)度，和語(yǔ)氣，不要一味地說(shuō)教，更不要嚴(yán)厲的指責(zé)，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會(huì)孩子控制情緒和解決問(wèn)題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽話。

2.善于傾聽。學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，父母才能贏得孩子的信任，教孩子學(xué)會(huì)心平氣和的處理問(wèn)題。從何時(shí)起父母開始反感孩子說(shuō)話？覺(jué)得孩子說(shuō)的都是廢話，甚至感覺(jué)聽孩子那些廢話就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間？所以很多父母從孩子學(xué)會(huì)流利的說(shuō)話之后，就不再用心聽孩子說(shuō)話了。當(dāng)父母能夠用心傾聽時(shí)，孩子才會(huì)愿意與父母溝通，孩子也才能夠向父母敞開心扉，讓父母了解自己。這樣孩子才能夠得到父母的幫助，學(xué)會(huì)釋放壞脾氣，少一些叛逆。

3.適當(dāng)賦權(quán)，避免過(guò)度干預(yù)。孩子為什么要頂嘴？其實(shí)就是在爭(zhēng)奪掌控權(quán)。他想讓父母知道，我可以為自己做主。有個(gè)很有意思的現(xiàn)象，那些在家長(zhǎng)工作坊里抱怨孩子不聽話、頂嘴的父母，往往自己就是比較強(qiáng)勢(shì)、控制欲強(qiáng)的人。越是想控制孩子，孩子就會(huì)越失控。猶太家教告誡父母：這個(gè)世界上所有的愛都以聚合為最終目的，只有一種愛是以分離為目的的，那就是父母對(duì)孩子的愛。父母真正成功的愛就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，以他獨(dú)立的人格面對(duì)他自己的世界?！币虼?，在安全范圍內(nèi)適當(dāng)賦權(quán)，讓孩子有機(jī)會(huì)自己做決定，不要讓自己的控制欲和保護(hù)欲成了禁錮孩子的牢籠。

孩子9歲頂嘴怎么和孩子溝通，家長(zhǎng)首先要做到的就是保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)之后，再跟他們好好溝通交流，多傾聽他們的想法，然后教會(huì)孩子如何心平氣和地處理問(wèn)題。

養(yǎng)育孩子是一個(gè)很漫長(zhǎng)并且艱難的工程，不僅要花費(fèi)很多的財(cái)力，精力和時(shí)間，還需要家長(zhǎng)們的用心陪伴，因?yàn)樵诮逃⒆舆^(guò)程中總是會(huì)遇到很多問(wèn)題，想要孩子變得優(yōu)秀，教育孩子的時(shí)候就要“對(duì)癥下藥”，使用正確的方式方法。那么，9歲孩子愛頂嘴怎么辦？

9歲孩子愛頂嘴怎么辦

1、少命令，多耐心

很多父母在面對(duì)孩子“頂嘴”的問(wèn)題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來(lái)執(zhí)行，就是好孩子，這完全是不對(duì)的做法，這樣做，往往只會(huì)讓孩子覺(jué)得不公平、委屈，長(zhǎng)此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害，因此，父母?jìng)円欢ㄒ沤^這種做法，以后若是遇到孩子“頂嘴”，不妨耐心的給聽聽孩子的意見和訴求，商量著來(lái)，結(jié)果一定不會(huì)差。

2、批評(píng)教育孩子切忌嘮叨

父母對(duì)孩子的不當(dāng)言行，有責(zé)任作必要的提醒、忠告，乃至嚴(yán)肅的批評(píng)，但必須言簡(jiǎn)意賅，切忌一味重復(fù)，喋喋不休。還要重視不言之教，運(yùn)用行動(dòng)、榜樣等引導(dǎo)孩子發(fā)展自我教育的能力。

9歲孩子頂嘴特別厲害，往往家長(zhǎng)說(shuō)孩子做錯(cuò)了什么，或者該怎么做時(shí)，孩子就頂嘴，非要無(wú)理辯三分，明明自己不占多大理，還一副理直氣壯的樣子，這樣的孩子家長(zhǎng)該怎么教育他呢？

9歲孩子頂嘴特別厲害怎么辦

如果家長(zhǎng)了解孩子是為了掩蓋自己的過(guò)失而犟嘴的，也不要盲目的對(duì)孩子采用棍棒式的責(zé)罰教育方式，因?yàn)楹⒆拥牡赖掠^念并不是很穩(wěn)定。

有時(shí)候由于幼兒自身的過(guò)失，但孩子又害怕承認(rèn)錯(cuò)誤，并且力圖維持好孩子的形象，所以才會(huì)犟嘴，此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)心地引導(dǎo)孩子，不要讓孩子有承認(rèn)錯(cuò)誤的恐懼心理，只有孩子大膽承諾錯(cuò)，才能夠有改正錯(cuò)誤的動(dòng)力。

小朋友在家里經(jīng)常與家長(zhǎng)頂嘴的話，家長(zhǎng)可能會(huì)發(fā)脾氣，嚴(yán)重的情況下甚至?xí)龀鰧?duì)孩子不利的行為。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)頂嘴的行為時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該先調(diào)整好自己的情緒，然后再慢慢地引導(dǎo)小孩。

9歲孩子頂嘴特別厲害，可能是孩子犯了錯(cuò)誤，試圖找出理由為自己辯護(hù)，其目的無(wú)非是為求得家長(zhǎng)對(duì)自己的諒解。如果家長(zhǎng)武斷地加以否定，孩子會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不相信自己。家長(zhǎng)應(yīng)該耐心傾聽孩子辯解的理由，并且加以具體分析，不要憑主觀臆斷或一面之詞而妄下結(jié)論。

現(xiàn)在的孩子幾乎都是在父母長(zhǎng)輩的溺愛中長(zhǎng)大的，父母為他們購(gòu)買各種各樣的玩具，衣服等，這樣他們形成一種花錢很隨意的觀點(diǎn)，于是在進(jìn)入青春期后，很多孩子花錢也大手大腳，攀比成風(fēng)，絲毫不體諒大人掙錢的不易。

孩子花錢大手大腳怎么跟她溝通

從小開始教育，不要錯(cuò)過(guò)傳授的最佳時(shí)期

父母應(yīng)該從小開始教育，在孩子小的時(shí)候，對(duì)錢的認(rèn)知來(lái)自外界，家長(zhǎng)對(duì)金錢是什么態(tài)度，家長(zhǎng)的消費(fèi)模式是怎樣的，孩子都將照搬全抄。父母要做好孩子的榜樣，不要隨便給孩子錢去解決問(wèn)題，養(yǎng)成孩子動(dòng)不動(dòng)就伸手向父母要錢，還覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。

共情體會(huì)孩子的感受

孩子花錢肯定是為了某個(gè)原因的，因此，也可以站在孩子的角度去思考一下這個(gè)問(wèn)題的，這樣也能幫助家長(zhǎng)更穩(wěn)定自身的情緒，能客觀的面對(duì)孩子亂花錢的現(xiàn)象。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，孩子的叛逆期一般在初高中階段，這個(gè)時(shí)期孩子的典型表現(xiàn)是脾氣大，喜歡與父母對(duì)著干，不想上學(xué)等，此時(shí)家長(zhǎng)與孩子的正確溝通，能幫助孩子減輕叛逆情緒，盡快度過(guò)叛逆期。

孩子初二叛逆期怎么樣溝通

首先，放下家長(zhǎng)的架子和對(duì)孩子“叛逆”的定論，多一點(diǎn)耐心和對(duì)孩子的尊重，試著走進(jìn)孩子的內(nèi)心，和孩子成為朋友，得到孩子的信任，孩子才有可能接受你的建議。

其次，要多鼓勵(lì)孩子，無(wú)論孩子失敗還是成功都要多鼓勵(lì)孩子，給孩子重新再來(lái)的機(jī)會(huì)，如果孩子愛學(xué)習(xí)了，要大聲的夸獎(jiǎng)他，讓他愛上學(xué)習(xí)。

第三，允許孩子犯錯(cuò)，這個(gè)時(shí)期是孩子形成主見的關(guān)鍵，家長(zhǎng)不要帶著情緒去教育孩子，家長(zhǎng)要冷靜處理。

第四，對(duì)孩子的期望值不要太高，孩子畢竟是孩子，跟成年人比，他們經(jīng)的事兒少，思考問(wèn)題單純幼稚，理解感悟?qū)哟屋^低，因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來(lái)，這粒種子就能按著你的思路開花結(jié)果。

隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，一些孩子接觸游戲后變得一發(fā)不可收拾，他們天天放學(xué)玩游戲，不想學(xué)習(xí)，也不想與家長(zhǎng)溝通，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，與孩子一起制定手機(jī)使用規(guī)則，防止孩子過(guò)度沉迷。

孩子想玩游戲家長(zhǎng)怎么溝通

理解孩子的興趣：首先，試著了解孩子為什么喜歡這款游戲，以及他們?cè)谟螒蛑蝎@得了什么。這樣可以幫助你更好地了解他們的需求和興趣。

傾聽和尊重：給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)他的想法和感受，尊重他的選擇和意見。不要貿(mào)然批評(píng)或指責(zé)他的游戲行為，而是試著理解他的角度。

設(shè)定清晰的界限：與孩子一起制定一個(gè)合理的游戲時(shí)間表，確保他們有足夠的時(shí)間進(jìn)行其他活動(dòng)，如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和社交。這有助于平衡他們的日常生活。

鼓勵(lì)其他興趣：幫助孩子發(fā)掘和培養(yǎng)其他興趣愛好，如閱讀、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)等。這可以幫助他們轉(zhuǎn)移注意力，減少對(duì)游戲的依賴。

很多孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些不好的行為，需要家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行及時(shí)的糾正和引導(dǎo)，其中偷錢就是一種急需家長(zhǎng)糾正的行為，孩子偷錢的原因比較多，包括滿足需求、模仿他人等，家長(zhǎng)要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀。

孩子在家偷拿錢怎么和孩子溝通呢

建立信任和共同規(guī)則

在與孩子進(jìn)行對(duì)話時(shí)，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)家庭的價(jià)值觀和道德規(guī)范。我們可以與孩子一起制定一些家庭規(guī)則，明確告訴他們偷拿錢是不被接受的行為，并解釋其背后的嚴(yán)重后果。同時(shí)，我們也要向孩子表達(dá)我們對(duì)他們的信任，讓他們明白我們?cè)敢馀c他們攜手解決問(wèn)題，并為他們提供后續(xù)的支持和指導(dǎo)。

教育和啟發(fā)

孩子偷拿錢的行為可能是他們對(duì)金錢概念的誤解或者對(duì)其價(jià)值的不正確認(rèn)知所導(dǎo)致的。因此，我們可以通過(guò)教育和啟發(fā)來(lái)幫助他們樹立正確的金錢觀念。