父母管教不了的孩子怎么辦

沒有管不了的孩子，只有不會管的父母。如果父母對于孩子的教育一昧采取打罵的形式，孩子當然會有一天管不了的。其實不是孩子不好，是父母的教育不好，是父母不會用適合孩子的方式來對孩子進行引導和教育。所以家長可以按照下面的教育方式，對孩子進行教育引導。

父母管教不了的孩子怎么辦

一、正確的獎懲措施。當孩子有了進步，父母要給予獎勵和肯定，這樣可以激發(fā)孩子的興趣、自信心和自豪感。獎勵的越及時對孩子的激勵作用越明顯，而且對孩子的獎勵頻率和方式要講究一些技巧。獎勵不能過于頻繁，否則會削弱獎勵的價值，孩子慢慢就不重視了。盡量少一些物質(zhì)獎勵，否則影響孩子的興趣，還可能形成不正確的價值觀。

把進步和學習成績當成交換的籌碼，可以滿足孩子的一個要求，或者多一些有針對性的言語鼓勵。當孩子做錯了事情，也要給予一定的懲罰，目的是讓孩子明確禁止的含義。當然這個懲罰不是體罰，可以采取批評、暫緩滿足要求、或者讓孩子自己承擔后果等等。

二、家長要給孩子做好表率。要求孩子做到的事情，家長也一定做到，否則單純要求孩子，孩子很難從心里認可和接受。例如家長在教育孩子時不能罵人說臟話，但是自己卻爆粗口。教育孩舉止文明，自己卻跑到公交車上搶占座位。家長是孩子的第一任老師，無形中已經(jīng)用自己的行為影響著孩子，所以家長一定要注意自己的修養(yǎng)，給孩子做好表率。

三、要做有溫度的父母。在孩子十二歲之前，正是和父母形成心理依戀的關(guān)鍵時間，家長無論多忙都要多陪陪孩子，經(jīng)常和孩子輕松地聊聊天。給孩子一個溫暖的擁抱或者一個真心的表揚，這對促進親子之間的感情非常重要。只有感受到愛的孩子才能擁有愛別人的能力，因為能感受到父母的愛和溫暖，也就更加尊重和服從自己的父母，和父母之間更容易產(chǎn)生有效溝通。

教育孩子、管教孩子并不是要控制和遏制孩子的成長，需要適當放權(quán)給孩子，但是也不能太由著孩子的性子來。因為過度的自由接近于縱容或者溺愛，這也會讓孩子太過于自我。

對于管教不了的孩子父母該怎么做

如果孩子沒有管教，在不斷的挑戰(zhàn)和試錯中，孩子難免會犯錯，而這些錯誤會影響到家庭和社會的和諧。

孩子如果不受管教，在成長過程中容易養(yǎng)成一些不良行為習慣，不僅會影響到自己的生長發(fā)育，還會對他的未來產(chǎn)生負面的影響。

有一些方法可以幫助父母更好地管教孩子，例如，建議父母盡早培養(yǎng)孩子正確的生活觀念和價值觀，讓孩子在家庭和社會中學會尊重、寬容和合理的行為方式，讓孩子的行為規(guī)范化，從而建立起良好的家庭和社會關(guān)系。

為什么父母管不動孩子

很多家長在教育孩子時候都會遇到這樣的教育困境，明明對孩子的事情很用心的管教，但孩子完全不配合，面對孩子不聽管教的情況，有的家長會采用更加嚴格的教育方式來讓孩子妥協(xié)，而有的家長則無奈地選擇向孩子妥協(xié)，顯然這兩種應對方式都不適合。孩子不聽父母管教怎么辦？下面一起來看看吧。

孩子不聽父母管教怎么辦

1、家長要學會控制自己的情緒。現(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快，所以成年人的生活壓力其實也越來越大，再加上家里面還有個孩子，壓力肯定就更大了，這些壓力也非常容易影響到家長的心情。有的時候如果孩子再出點什么事情，家長就會“火山爆發(fā)”，把所有的情緒都灑到孩子身上，這樣很容易讓孩子叛逆。

所以，這里建議各位家長一定要把工作和生活分開，特別是在面對孩子的時候一定要學會控制自己的情緒，只有和孩子保持一個好的交流方式，孩子才會選擇聽家長的話。

2、學會和孩子有效溝通。很多時候家里面出現(xiàn)“硬碰硬”的情況，大多數(shù)都是家長和孩子之前缺乏交流，家長總是固執(zhí)己見，堅持用自己的教育方式去教育孩子，而孩子也是不屑一顧，完全不顧家長的感受，獨來獨往，兩個人就這樣互不交流，肯定是沒有辦法解決問題的。

所以，家長一定要學會和孩子溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應的教育計劃，這樣對家長和孩子都好。

初中的學生正是處于叛逆期，這是一種普遍的現(xiàn)象。這時候應該是家長與老師一起努力，共同幫助孩子走過這段特殊的時期。而溝通往往是最有效的方法，不過在溝通時，需要講究一些技巧。那么，初中孩子不服父母管教怎么辦呢？

初中孩子不服父母管教怎么辦

1、要學會尊重孩子。不得不說，很多孩子的叛逆，都是從父母不尊重孩子開始的。因為父母覺得孩子年紀尚小，所以認知方面不全面，在提出某個問題時，父母經(jīng)常性否定孩子、打斷孩子，所以家有孩子叛逆的父母，要深刻的反省這一點。

2、學會贊美孩子。有一部分父母對孩子是具有挑剔性和攀比性的，他們總認為別人家的孩子比自家的孩子優(yōu)秀，其實每個孩子有每個孩子的優(yōu)點，父母要相信自己的孩子也很優(yōu)秀，并在孩子取得成績或者有所改變時一定給予孩子贊美。這樣能激發(fā)孩子的動力，培養(yǎng)孩子的自信心，也能增進親子關(guān)系。

3、接納孩子的缺點。父母要多包容孩子，允許孩子有不同的觀點和意見，學會接納孩子的負面情緒，并幫助孩子尋求解決問題的辦法。

父母不當?shù)慕逃绞阶匀粫鸷⒆拥呐涯?，孩子每天的心理都在發(fā)生變化，父母也要隨之學習并改變。當發(fā)現(xiàn)孩子的行為出現(xiàn)偏差時，父母不要強壓，不要打擊孩子，可以通過正面引導去改正孩子。

隨著孩子年齡的增長，很多家長都會發(fā)現(xiàn)，孩子變越來越不好管教了，不僅不會聽父母的話，還經(jīng)常時不時的跟父母對著干。對于這種情況，家長一定要放棄暴力的教育方式，因為這樣很容易讓事情變得更加糟糕。那么，孩子管教不了怎么辦呢？

孩子管教不了怎么辦

1.尊重孩子。很多時候，孩子之所以調(diào)皮搗蛋，其實只是希望能夠得到父母的重視，這個時候父母一定不能夠一味地去罵孩子，或者是采用家庭暴力的方式處理，而是應該學會尊重孩子，傾聽他們內(nèi)心的想法。當家長真正知道孩子想要的東西的時候，才能夠真正地幫孩子克服逆反心理，幫助孩子走上正途。我們的家長在教育孩子的時候總是長篇大論，而且還必須要求孩子每一句話都聽進去，但是很多家長卻沒有學會去傾聽孩子的想法。如果家長可以放下家長的姿態(tài)，學會去傾聽孩子的想法，就會發(fā)現(xiàn)在面對孩子叛逆情緒的時候，最好的辦法就是傾聽孩子。

2.不理睬孩子。當孩子做錯事以后，父母隨時告訴孩子自己的失望，可以暫時不搭理孩子。很多孩子可能不擔心父母生氣，但是卻擔心父母失望，因此一看到父母失望不搭理自己，可能真的就害怕了！一旦孩子找到父母道歉，需要繼續(xù)持住一會，但是一定要注意適度，不可傷了孩子的自尊。等孩子真正意識到錯誤，就可以繼續(xù)教育和開導了！

3.賞罰分明。在教育孩子，尤其是懲罰孩子這件事情上，作為父母應該要有一致的觀點，而且最重要的是要做到獎懲分明。在孩子犯錯誤的時候，不僅僅要懲罰孩子，而且在孩子作對事情的時候，一定要給你獎勵。讓孩子感受喜悅。在孩子犯錯的時候，給予孩子相應的懲罰，讓孩子認識到錯誤，在懲罰孩子的過程中，不要因為孩子受到了委屈，然后就給孩子一些金錢或者其他方面的補償，這樣沒辦法起到懲罰的效果。

4.父母學會站在孩子的立場上想問題。不管什么時候，家長們都要以寶寶角度思考問題，這樣才是有效教育孩子的方式。孩子的成長，離不開每一天的努力，也許，孩子會有調(diào)皮的時候，也會有做錯事的時候，但是孩子畢竟只是孩子，他的能力有限，所有才需要成長。父母就要有一顆寬容的心，包容孩子的成長過程中所造成的損失。

家長總是覺得孩子很難管教，孩子實在是太調(diào)皮了，太叛逆了，常常搞得家長無力應對，但是即使再難，我們家長也一定不要放棄管教孩子，家長管教不了的孩子怎么辦呢？

家長管教不了的孩子怎么辦

1、及時教育

家長應該在孩子小的時候，就采取積極正確的教育引導方式，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，一旦孩子進入叛逆期，再想塑造孩子，即便付出更多的精力，也不一定有效果。

2、給孩子一個溫馨的家庭

家是孩子歇息心靈的港灣，是補充精力的驛站，是增加信心的加油站。父母關(guān)系和睦，及時可口的飯菜，安靜舒適的學習環(huán)境……這些都是孩子健康成長的基礎(chǔ)，每一位父母都要盡心盡力為孩子創(chuàng)造好。

現(xiàn)在的父母越來越覺得，孩子太難管教了，越來越難管了，但是，家長有沒有想過，是不是自己的教育方式出了問題呢，是不是自己太專斷了，沒有在意孩子的看法，在我看來，父母的教育是會影響孩子的發(fā)展的，那父母管不了孩子怎么辦呢？

父母管不了孩子怎么辦

1、不要打罵，耐心說服

未成年人，他們的思想處在一個明辨是非的十字路口。他們不是出生就不聽話吧，一味地慣著他順著他，到了年紀他自以為是慣了，還能聽誰的。這個時候打罵已經(jīng)不起作用，反而激起他們逆反心理，就要跟你反著來！所以，從孩子小時候，就要讓他有個好的生活習慣，和各種禮儀，父母也要多努力塑造正面形象，還有三觀。孟母三遷的道理不就是這樣，跟什么人學什么樣。講道理，用事實說話，讓他從心里佩服，感覺你是對的，認識到自己的錯誤，才是他們改正的基礎(chǔ)。教育從來不是一蹴而就的，家長對孩子孜孜不倦的引導，會影響一個孩子的一生。

2、嘗試將心比心，不要破壞孩子自尊

孩子的臉皮一般都很薄，有時候家長為了顯示自己的威嚴，會當著親戚朋友們的面，對孩子批評教育，這個時候孩子心里已經(jīng)受傷了，并且家長也沒給到孩子解釋的機會，孩子感到難堪，當然不接受批評，反而跟父母對著干了。所以，家長在一定程度上要接受并鼓勵孩子做的事情，不要先予以批評，肯定她的出發(fā)點，再去解釋爸爸媽媽會擔心，以及為什么我們不能這樣做，相信孩子是能聽得進去的。