孩子和家長(zhǎng)吵架怎么辦
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在孩子成長(zhǎng)的過程中,難免會(huì)有和家人發(fā)生矛盾,導(dǎo)致離家出走的情況,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)千萬不要生氣,不要一味的批評(píng)孩子,要學(xué)會(huì)去引導(dǎo)孩子,幫助孩子解決問題。
孩子吵架離家出走后回家后家長(zhǎng)怎么辦
1、在孩子感受到溫暖和關(guān)愛之后,在平和的語言氛圍中,陪孩子聊聊,給孩子一個(gè)宣泄情緒的機(jī)會(huì)。問問離家出走的原因,說說整個(gè)事件的經(jīng)過——即使這些原因和經(jīng)過讓父母不能接受,家長(zhǎng)也要耐心聽著,不能發(fā)飆!
2、與孩子討論今后碰到這種情況怎么辦。如果是父母的原因,家長(zhǎng)要真誠(chéng)的道歉,平等地與孩子交流;如果是孩子的問題,要教給孩子處理此類事情的方法;如果是親子溝通出現(xiàn)了問題,要理清各自的意思,避免再次出現(xiàn)誤解,杜絕再次離家出走的隱患。
3、家長(zhǎng)絕不能對(duì)孩子沖動(dòng)或者打罵,尤其對(duì)離家出走回來的孩子,更加倍努力同孩子溝通理解,掌握孩子的心里須求和愿望,家長(zhǎng)要跟隨孩子意思形態(tài)的發(fā)展變化做好極時(shí)調(diào)理,以免孩子的思維走偏或誤差。
孩子就跟一顆小樹一樣,你不管它,這顆小樹就會(huì)長(zhǎng)出很多樹杈,或彎曲不直,這就直接影響樹的成長(zhǎng)和教育孩子是一樣的。
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孩子們?cè)谝黄鹜嫠#?難免會(huì)因?yàn)槟承┮蛩囟l(fā)生一些小摩擦和矛盾,從而出現(xiàn)拌嘴的情況。而家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí),一定要保持冷靜,不要急于干涉,而是應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞剑龑?dǎo)孩子獨(dú)立去解決問題。
孩子們吵架家長(zhǎng)們?cè)趺崔k
1、保持冷靜。很多家長(zhǎng)看到自家孩子跟別人吵起來,第一時(shí)間都會(huì)沖上去為自家孩子“撐腰”,其實(shí)這樣的做法是不冷靜、非理智的,會(huì)讓孩子產(chǎn)生“無論對(duì)錯(cuò),總有人給我撐腰”的認(rèn)知,并且可能會(huì)因此在孩子心里埋下一顆“蠻橫不講理”的種子。家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜,讓孩子先敘述事情的經(jīng)過,在了解實(shí)情之后幫助孩子判斷對(duì)錯(cuò)、辨別是非。
2、讓孩子思考。當(dāng)孩子因?yàn)閾屢粋€(gè)玩具而爭(zhēng)吵,家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子自己去思考自己的做法是否正確,可以這樣做:拿出一個(gè)玩具讓孩子雙方都有玩具玩,但要讓他們?cè)谕嫱曛螅嬖V家長(zhǎng)自己對(duì)剛才爭(zhēng)吵行為的看法。這樣做可以有效的讓孩子養(yǎng)成是非對(duì)錯(cuò)的觀念,并且孩子深刻的記憶自己犯的錯(cuò)誤。
3、給孩子解決的權(quán)利。當(dāng)孩子之間發(fā)生爭(zhēng)吵,家長(zhǎng)應(yīng)站在旁邊觀看局勢(shì)給孩子解決爭(zhēng)吵的權(quán)利,讓孩子自己尋找解決辦法,這樣的做法會(huì)提高孩子分析、解決問題的能力并且能夠讓孩子學(xué)會(huì)如何正確處理人際關(guān)系。如果孩子鉆牛角尖的認(rèn)為“對(duì)方有錯(cuò),自己沒錯(cuò)”,家長(zhǎng)就要出面干預(yù),防止局勢(shì)惡化。
4、轉(zhuǎn)移孩子的注意力。孩子的注意力其實(shí)是很容易被轉(zhuǎn)移的,當(dāng)孩子間發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí),我們可以先將其中一個(gè)孩子帶離現(xiàn)場(chǎng),或者用其它孩子感興趣的東西吸引他們,比如拿出新的玩具、書籍或零食,注意力被轉(zhuǎn)移,爭(zhēng)吵自然就會(huì)停止了。
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在照顧孩子的過程中,家長(zhǎng)總會(huì)遇到各種棘手的問題,而在處理問題的時(shí)候最免不了的就是爭(zhēng)執(zhí),即使父母和孩子的關(guān)系再好,也會(huì)出現(xiàn)吵架的情況。但如果家長(zhǎng)不想與孩子的關(guān)系變得越來越差,那就一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ɑ貞?yīng)孩子。那么,孩子和家長(zhǎng)吵架怎么辦呢?
孩子和家長(zhǎng)吵架怎么辦
1.平心靜氣,莫與孩子爭(zhēng)吵。家長(zhǎng)們?cè)俳逃⒆拥臅r(shí)候,最重要的是要平心靜氣,以免因?yàn)榍榫w失控矛盾愈演愈烈,小孩子對(duì)于自己情緒的控制能力遠(yuǎn)不如我們成人,很多時(shí)候都是直接表達(dá)出自己的喜怒哀樂。因此,作為家長(zhǎng)的我們就需要做好控制情緒的一方,越是生氣激動(dòng)就越要控制好自己,避免因?yàn)樽约旱膭?dòng)怒而做出一些不理智的事情,不要和孩子爭(zhēng)吵,是作為家長(zhǎng)們需要做好的事情。
2.家長(zhǎng)先控制孩子情緒。當(dāng)與孩子溝通言辭激烈的時(shí)候,家長(zhǎng)對(duì)情緒的控制管理,直接影響到和孩子溝通的結(jié)果,讓自己先離開那個(gè)環(huán)境,冷靜下,在溝通;在溝通處理事情的時(shí)候,家長(zhǎng)試著緩和氣氛,暫時(shí)先避開這個(gè)話題旋渦,引導(dǎo)孩子先說出自己的想法,哪怕這個(gè)想法目前完全不能接受,也讓孩子自己先陳述完,然后再針對(duì)孩子的想法一一的給予解答以及客觀的評(píng)價(jià),再與孩子商量對(duì)策。在孩子成長(zhǎng)過程中,孩子慢慢長(zhǎng)大,家長(zhǎng)與自家孩子產(chǎn)生分歧,也是在所難免的。甚至有些時(shí)候大吵大鬧都不意外,但是我們一定要注意吵架的方式,以及要有一個(gè)正常的和好流程。
3.教會(huì)孩子引導(dǎo)情緒。無論大人還是孩子,都會(huì)在日常生活中產(chǎn)生一些負(fù)面情緒。對(duì)于大人來說,求而不得、愛而不得,生老病死的事情太多了。但我們不會(huì)選擇以吼叫的方式來發(fā)泄,我們可以拼命的工作,做家務(wù),深夜聽歌寫朋友圈……對(duì)于這點(diǎn),孩子也是需要引導(dǎo)的,得不到東西就想辦法得到,問問爸媽還有什么途徑可以得到,而不是靠哭;想要爸爸媽媽更多的關(guān)愛就直接說,而不是靠故意叛逆來得到父母的關(guān)注。
4.父母之間和諧的家庭氛圍,也是一個(gè)家庭孩子性格塑造的重要因素;如果父母之間感情不合,經(jīng)常吵架,并且在孩子面前咆哮,惡語相向,那么潛移默化之下,孩子在這樣的氛圍中也會(huì)變得壓抑,哪一天情緒崩潰的時(shí)候,也是這樣的狀態(tài)呈現(xiàn)出來,父母是孩子的一面鏡子,時(shí)刻告訴自己,身體力行的去教育孩子,才是讓孩子真知、真感的一個(gè)重要途徑。
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孩子進(jìn)入青春叛逆期后,逐漸有了自己的想法,且反感家長(zhǎng)對(duì)自己行為干涉,于是會(huì)出現(xiàn)孩子定妝家長(zhǎng),不聽話的現(xiàn)象,這是比較常見的,作為家長(zhǎng),我們要理解孩子,平時(shí)多與孩子溝通,給孩子更多自由空間,正確引導(dǎo)孩子。
遇到不聽話的孩子家長(zhǎng)該怎么辦
父母要保持冷靜。為了避免自己被激怒,父母在提出要求的時(shí)候,可以事先給孩子一些緩沖時(shí)間,你可以對(duì)孩子說,他只剩下十分鐘來處理手中的事情,十分鐘以后必須去做約定的事情。
認(rèn)真傾聽孩子的講話。當(dāng)孩子跟你說話的時(shí)候,每一位父母都應(yīng)該把手頭的事情放下,專心聽孩子講話。如果父母能夠以身作則,做一個(gè)好聽眾,那么孩子就會(huì)跟父母學(xué)著做。
建立規(guī)則和界限。孩子需要明確的規(guī)則和界限,這樣他們才能理解何時(shí)行為是不接受的。確保規(guī)則和界限是清晰明了的,并與孩子一起討論它們。
設(shè)法解決問題。當(dāng)孩子不聽話時(shí),尋找解決問題的方法。這可能包括與孩子交流,尋求幫助或與其他家長(zhǎng)交流經(jīng)驗(yàn)。
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很多孩子進(jìn)入叛逆期后,與父母的交流欲望變得越來越差,一些孩子甚至直接拒絕與父母說話,孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多,包括叛逆期的影響,父母的教育方式及缺少情感交流等,對(duì)此,家長(zhǎng)要及時(shí)改變自己的教育方法,多支持和尊重孩子。
孩子不給家長(zhǎng)溝通怎么辦
保持良好的親子關(guān)系。對(duì)于青春期孩子來說,良好的關(guān)系是他們?cè)敢獯蜷_心扉的一個(gè)前提,家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的年齡,適時(shí)地去調(diào)整和孩子的相處模式,給孩子更多的空間和自由權(quán),多用商量的語氣,少用命令的話語。
學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽其實(shí)不只是用耳朵去聽,它更是一種理解、尊重和接納對(duì)方的方式。當(dāng)我們傾聽的時(shí)候,不只是聽對(duì)方說的話,更要關(guān)注對(duì)方話語背后的情感和需求,然后積極回應(yīng)與支持,與青春期孩子溝通重要的不是說而是聽。
及時(shí)的正強(qiáng)化。當(dāng)孩子主動(dòng)和自己溝通的時(shí)候,家長(zhǎng)要及時(shí)積極地給予回應(yīng),實(shí)施正強(qiáng)化,可以明確表達(dá)自己喜悅的心情,也可以是對(duì)孩子擁有自己獨(dú)立見解的一種欣慰的話語。
使用開放式問題。避免問一些可以用“是”或“否”來回答的問題,而是提出一些開放式問題,引導(dǎo)孩子更深入地表達(dá)自己的想法。
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孩子進(jìn)入叛逆期后,性格將發(fā)生一些變化,他們往往反感家長(zhǎng)的過度說教,喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干,這是比較常見的,家長(zhǎng)要理解孩子的這些變化,千萬不要與孩子對(duì)著干,否則或?qū)⒓又睾⒆拥呐涯媲榫w,使親子關(guān)系更加惡化。
家長(zhǎng)管不住孩子怎么辦
父母可以嘗試與孩子建立更好的溝通。孩子需要知道他們的父母關(guān)心他們,并愿意聽他們講話。這可以通過花更多的時(shí)間與孩子在一起、傾聽他們的問題和關(guān)注點(diǎn)來實(shí)現(xiàn)。
父母可以制定一些規(guī)則和限制,以確保孩子的行為是負(fù)責(zé)任和安全的。這些規(guī)則應(yīng)該明確、簡(jiǎn)單易懂,并且必須得到嚴(yán)格執(zhí)行。父母應(yīng)該幫助孩子理解這些規(guī)則的重要性,并確保他們明白違反規(guī)則的后果。
盡可能地給孩子提供正面的反饋和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子表現(xiàn)出良好的行為時(shí),父母應(yīng)該及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)和贊揚(yáng),以鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持良好的行為。這將幫助孩子建立自信心和自尊心,同時(shí)也會(huì)使他們更愿意聽從父母的建議和指導(dǎo)。
說清楚原則。家長(zhǎng)要對(duì)孩子的言行作出明確的表態(tài),不斷明確告訴孩子哪些行為是不可以的,哪些行為可以被接受。不必畏懼孩子的反對(duì),也不必嚇唬孩子。如果孩子真的不理解或不接受家長(zhǎng)的原則,可以跟他講明道理,讓孩子明白為什么這種行為不被允許。
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生活中,一些家庭中有多個(gè)孩子的父母對(duì)于孩子間大家深有感觸,打的大小的,小的還手,最終屋內(nèi)哭聲一片,家長(zhǎng)有解決不完的矛盾和糾紛,面對(duì)這種情況,一些機(jī)智的家長(zhǎng)總結(jié)出一些應(yīng)對(duì)方法,幫助孩子和平相處。
家里倆孩子打架家長(zhǎng)怎么辦
第一,小打不管。實(shí)際上,倆娃打架的現(xiàn)象,往往發(fā)生在倆娃年紀(jì)相仿的家庭。如果老大比老二大很多,相處模式是根本打不起來的。你會(huì)暢享受純純的血脈壓制下的盛世太平。
孩子們?cè)诮鉀Q相互之間的爭(zhēng)執(zhí)時(shí),其實(shí)也是在練習(xí)如何與人更好地相處,從而更好地面對(duì)社會(huì)關(guān)系。所以留出空間給孩子讓他們自己處理糾紛,是非常有必要的。
第二,大打主持公道,為蒙冤的出氣。
堅(jiān)決不做的一件事就是,直接各打50大板息事寧人,或者從“打人就是不對(duì)”的角度來降維打擊。這樣搞法的結(jié)果,只能是有個(gè)娃長(zhǎng)期受委屈。