初三化學差的補救措施

初三化學差的補救措施，無非就是好好復習，鞏固基礎知識，大量做題，掌握出題規(guī)律，整理錯題，查缺補漏，彌補不足，只有薄弱點消失了，化學成績才會提升。

初三化學差的補救措施

1、回歸課本

化學是初三加入的新課程，在預習時要訂好計劃，可以分章節(jié)學習，比如熟悉化學元素周期表、了解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地了解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

2、專項訓練，集中強化

打破套題訓練模式，按照選擇題，填空題，實驗題，計算題等專題訓練，這不僅有助于考生總結某一題型的解題思路和方法，也有助于發(fā)現(xiàn)自身答題過程中的弱點，集中突破。

3、做題鞏固所學知識

作業(yè)是學生鞏固和消化所學知識即學懂會用的體現(xiàn)，通過做題能鞏固所學的知識，加深對概念、規(guī)律的理解和深化、活化知識；能學習解題方法，發(fā)展思維，將知識轉化為解決問題的能力。

對于解題方法，可以想這道題用了哪些概念和原理，解題的基本方法是什么，不這樣解行不行，哪種方法最簡捷，這便是“一題多解”。還可以回憶一下這道題解題方法與過去做過的題有無相同、相似之處，這便是“多題一解”。這樣不僅可以加深對知識的理解，也能提高分析問題和解決問題的能力。

4、整理錯題，查漏補缺

錯題本是一個很重要的復習工具，在平常的考試和模擬之后，把常錯的，易錯的題目整理起來，不斷地去翻閱去練習這些題目，把自己遺漏的知識點補上。這樣不用做海量的題目，提高自己的復習效率。

5、理解化學反應的微觀實質

能總結出各離子不共存的規(guī)律，掌握基本做題方法，做題時熟練運用幾個公式，也即是把課本內(nèi)容學透徹，其實也不難，只要即將要上初三的同學在假期里做好預習，到了初三一步一步扎實得學好化學，畢竟中考化學也只有初三一年的內(nèi)容，內(nèi)容不多。這樣一來， 57、58不成問題。

快中考了化學不及格怎么辦

1、平時多關心孩子的學習

作為家長，要在平時就關心孩子的學習情況，不要只在臨近期末和考試成績出來后才詢問，也不要在他們學習吃力的時候指責他們，孩子需要鼓勵，需要家長協(xié)助培養(yǎng)良好的學習態(tài)度與找到好的學習方法。一個學科從不及格到及格提升速度很快，可以鼓勵鼓勵他，激發(fā)孩子的興趣，讓他不要灰心，學習是循序漸進的，不能著急。

2、讓孩子明白學習化學的重要性

很多孩子在新初三學化學的時候不重視，總覺得化學簡單，可是事實上，化學學科內(nèi)容繁雜，要背要記的內(nèi)容多，學起來就有點難。同時化學學科的拉分題比較活，都是從多個角度進行考察，孩子想得高分還是有一定的難度的。在這樣的客觀背景下，如果孩子在主觀上不重視，沒有投入精力，化學就很難學好。所以家長首先要解決的是孩子的主觀意愿，要讓孩子認識到化學要投入一些精力才能學好，愿意去背基礎概念，做一些練習。

3、做好基礎知識的學習

初中化學的客觀特點有啟蒙性、基礎性、實驗性、符號性的特點，因此化學又被很多人稱為“理科中的文科”。學習化學的過程中需要記憶的概念、知識點特別多，因此需要背誦，只有把該記憶的知識記好，才有可能學好化學。同時記憶要有方法，根據(jù)不同的學習內(nèi)容，找出不同的記憶方法。概念、定理等要認真聽老師講，仔細觀察老師的演示實驗，在理解的基礎上進行記憶。

4、要重視化學實驗

俗話說，得實驗者，得化學！學習化學，實驗是必然的，也是必須要同學們?nèi)プ龅?，因為只有做實驗，在能檢驗真理，讓同學們看到現(xiàn)象，既能增長見識，又能開拓思維和增強動手能力。所以在化學當中，如果孩子能掌握實驗，充分了解反應現(xiàn)象，那么化學就會相對簡單了。

中考化學如何快速提高

1、對中考化學考試大綱提到的考點一定要了解，對照考點進行相對應的知識點識記和刷題--講求針對性。

2、化學知識之間的聯(lián)系較為緊密，考生對自己理解的知識點和題目類型要進行系統(tǒng)的總結，整理出自己的知識結構圖-講求系統(tǒng)性。

3、化學一定注意書寫規(guī)范，氣體，沉淀，顏色等要心中有數(shù)。還有金屬活動性要清楚?；瘜W有它的解題規(guī)范性和條例性，要做到心中有數(shù)等吧，這些知識體系在考前最好梳理下做到心中有數(shù)。

4、調節(jié)好心態(tài)，積極面對不要慌不要焦慮，要相信自己。無論什么考試，心態(tài)調整都很重要。拿到試卷不要著急馬上答題，先大概看下試卷，分值如何分布，有幾道題，合理分配答題時間。答題時遇到實在不會的不要死磕，也沒要慌，先做會的再回頭來做。

5、注意細節(jié)，復習和做題都要細致，避免眼神不好、小小計算失誤、甚至筆誤失分。

6、對于實驗題，常用儀器的使用要十分熟悉，最基本的徒手畫實驗圖要畫起來沒有絲毫難度。很多東西無需死記硬背，注意原理，比如哪邊導管應該在液面下，哪邊導管應該在液面上，根據(jù)原理一眼可見。

7、多練。所有的知識只有經(jīng)過操練才能更好的掌握，不練，光看，最多掌握一半，題海戰(zhàn)術依然堅挺并被廣泛適用的原因就在這里了，而且，多練也能增長自信心

8、要掌握一些記憶的方法。比如碳酸鈣與碳酸氫鈣，要學會進行比較記憶，還有酸堿的通性，比如在遇到一些沒有見過的化學式，要大膽進行推測、判斷是否為酸還是堿，然后利用以學的知識進行聯(lián)想，然后解題。

9、要有錯題本。把錯題粘貼到筆記本上，然后詳細注明錯誤的原因，解題思路，步驟。一個星期復習一遍，日久天長，我相信曾經(jīng)那些你不懂得知識，到最后信手拈來！

孩子化學成績差的原因

1、不適應教師的教學風格，抵觸對本學科的學習，失去對本學科的學習興趣，導致學習情緒低落，成績快速下滑。

2、對基本概念掌握不透徹，模糊不清，不能靈活運用所學知識點去獨立完成相應習題，對所學知識點缺乏系統(tǒng)性和思維邏輯性。

3、對要求學生必須熟記的知識點以及方程式?jīng)]有記住。學習方法不科學，缺乏學習的計劃性，不能及時對所學知識點進行總結和消化。