孩子老找借口不去上學(xué)怎么辦

大多數(shù)孩子面對上學(xué)都有過討厭的想法，因?yàn)榱?xí)慣了家里的自由，不習(xí)慣學(xué)校里的各種約束，為此總是哭鬧著不想去上學(xué)，編各種理由。父母與其苦口婆心教導(dǎo)，不如真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，使孩子重新愛上學(xué)習(xí)。

孩子老找借口不去上學(xué)怎么辦

1、調(diào)整家庭教養(yǎng)方式，家長不能有溺愛現(xiàn)象。父母對孩子生活的各個(gè)方面往往照顧過度，事事包辦，處處代替，使孩子從小養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣。一旦離開了父母，沒有了父母的悉心照顧，他就會(huì)不知所措。孩子進(jìn)入學(xué)校后不可能有人對孩子的生活如此細(xì)致的幫助，因此讓孩子產(chǎn)生了不想上學(xué)的心理。

2、幫助孩子樹立信心。孩子不想上學(xué)，可又深知不上學(xué)不行，在孩子內(nèi)心就產(chǎn)生一種矛盾，所以家長就應(yīng)幫助孩子重塑自信，多和孩子說話，支持她表達(dá)意見，說出自己的需要，并予以合理的尊重。

3、輔導(dǎo)孩子跟上課堂。有的孩子接受能力可能會(huì)稍微差一些，課堂上老師不是一對一，是一對幾十講課。孩子聽不懂，也有可能，所以家長要仔細(xì)查看孩子作業(yè)，并幫孩子復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了，得到了老師的表揚(yáng)，自己自信了，也喜歡上學(xué)。

孩子總說不想上學(xué)的時(shí)候，家長一定要正確的對待這個(gè)問題，耐心給孩子鼓勵(lì)，解決孩子面對的問題，給孩子樹立信心，跟老師做好溝通，讓老師多關(guān)注自己的孩子，并常常鼓勵(lì)他，當(dāng)孩子在集體面前有了自信，孩子就會(huì)想上學(xué)了。

孩子時(shí)期最重要的事情就是學(xué)習(xí)，但很多孩子因?yàn)閴毫Υ蟮仍?，不愿意去學(xué)校，有的甚至裝病請假，家長們很無奈，面對孩子不愿意去學(xué)校，家長不要逼迫指責(zé)孩子，要多理解孩子，引導(dǎo)孩子，給與孩子幫助。

孩子老想請假不去上學(xué)怎么辦

1.給予更多的鼓勵(lì)和包容。因?yàn)闊o聊很可能在學(xué)習(xí)過程中遇到挫折和失敗，比如學(xué)習(xí)成績下降、與同學(xué)關(guān)系緊張、覺得老師對自己特別不公平等等。這個(gè)時(shí)候孩子最缺乏的就是鼓勵(lì)和父母的支持，隨時(shí)來自父母的鼓勵(lì)、包容、理解和支持是孩子成長的最大動(dòng)力。

2.勞逸結(jié)合。如果有對學(xué)習(xí)的反感，有可能已經(jīng)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抗拒或者反感，這個(gè)時(shí)候不能讓孩子太累，而是適當(dāng)?shù)男菹?。比如出去旅游，看看風(fēng)景、呼吸新鮮空氣、做游戲等，讓孩子有充足的休息時(shí)間，以便有更多的精力去學(xué)習(xí)，面對學(xué)習(xí)中的困難。

3.用多種方法來激勵(lì)孩子。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和鼓勵(lì)的方法有很多，比如獎(jiǎng)勵(lì)方式，可以適當(dāng)延長游戲時(shí)間或獎(jiǎng)勵(lì)零花錢。至于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，可以讓孩子閱讀世界名著或參加展覽館、博物館、動(dòng)物園、海洋館等，讓孩子有強(qiáng)烈的了解世界的欲望能夠解決無聊的問題。

4.建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試，更是為了提升自己，完成自我價(jià)值。家長需要讓孩子理解，學(xué)習(xí)是他們的責(zé)任，也是他們的權(quán)力。

孩子找借口不去上學(xué)，家長不要粗暴解決，不要想著靠武力去干預(yù)孩子，孩子不去上學(xué)肯定有原因，我們要能識(shí)破孩子的借口，平時(shí)對孩子多關(guān)心，對孩子的學(xué)習(xí)多加關(guān)注，相信孩子就會(huì)有一個(gè)良好的心態(tài)，不會(huì)總想著逃避。

孩子找借口不去上學(xué)怎么辦

1、不要罵孩子。很多家長在孩子不想上學(xué)的第一反應(yīng)就是批評孩子，甚至直接動(dòng)手發(fā)脾氣，這是絕對不可取的。

這不僅會(huì)讓孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母溝通的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對學(xué)校的事情越來越反感，讓家長面對這種情況首先要保證自己有一個(gè)好的心態(tài)！在調(diào)整好心態(tài)的情況下再與孩子溝通。

2、注意孩子不愿意上學(xué)的原因。如果您直接問孩子，您可能無法得到明確的答案。這時(shí)候就需要多方面打聽一下情況，孩子上學(xué)路上有沒有問題，在學(xué)校跟同學(xué)交流有沒有困難，學(xué)習(xí)有沒有問題。

最近壓力很大，甚至可能因?yàn)橐蕾嚫改付幌腚x開家。你可以請孩子的好同學(xué)或熟悉的老師做助手，要從根本上解決孩子不想上學(xué)的問題，其他表面的問題也許就迎刃而解了。

家有上學(xué)的孩子，相信孩子都遇到過孩子這樣的情況，那就是孩子在不想上學(xué)的時(shí)候，總是找一些借口，比如說身體不舒服，生病了，其實(shí)孩子就是單純不想上學(xué)，面對孩子這樣的情況，家長一定要及時(shí)采取措施幫助孩子。

孩子借口生病不去上學(xué)怎么辦

1、觀察孩子是否真的不舒服，因?yàn)橛行┎皇娣强床怀鰜淼模热缯f孩子頭疼，肚子疼，家長無從得知，讓孩子去上學(xué)，孩子就用可憐巴巴的眼神看著父母，父母也不忍心，如果孩子演技太好，那就可以先不拆穿他，但是也不能就讓他獨(dú)自在家。

2、與其責(zé)備和責(zé)罵你的孩子，你應(yīng)該坐下來和你的孩子交談。告訴你的孩子，他不去上學(xué)，你內(nèi)心是多么的擔(dān)心和不安。您也可以理解，您的孩子一定是作為最后的手段做出了這個(gè)選擇。簡而言之，客觀地描述你的感受，并引導(dǎo)你的孩子表達(dá)他或她的真實(shí)感受。

3、分析孩子不想上學(xué)的原因，對癥下藥。有些孩子晚上睡不著或早上起不來，因?yàn)樗麄冊诤贈(zèng)]有足夠的樂趣，他們沒有時(shí)差，他們的除夕之心沒有繼續(xù)前進(jìn)。對于這種孩子要及時(shí)勸導(dǎo)，讓同學(xué)老師回家做作業(yè)，盡快讓它回到學(xué)校，回到集體的懷抱。

4、不要責(zé)怪原則，坐下來和孩子好好溝通。告訴你的孩子，當(dāng)他不去上學(xué)時(shí)，你是多么的擔(dān)心和難過。孩子們將這種選擇作為最后的手段也是可以理解的。簡而言之，客觀地描述自己的感受，同時(shí)引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的真實(shí)感受。

很多孩子在小升初后出現(xiàn)不想去上學(xué)的現(xiàn)象，這是比較正常的，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)與小學(xué)相比，不但要掌握的知識(shí)很多，學(xué)習(xí)的難度也大大增加，一些孩子在學(xué)習(xí)的過程中，無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績低下，自信心受損，自然不想去學(xué)校。

初一孩子不去上學(xué)怎么辦

1、家長要控制自己過于焦慮的情緒。往往出現(xiàn)這種問題，家長都很焦慮和無奈，常常會(huì)出現(xiàn)一些指責(zé)、打罵等過激行為，不當(dāng)?shù)慕逃椒ǚ炊鴷?huì)將孩子推到更遠(yuǎn)。因此，不論是哪一種原因造成的厭學(xué)，能否得到父母的愛這一點(diǎn)是孩子最敏感的，要讓孩子感覺到家庭的溫暖。

2、父母以平等的身份，與孩子交流談心，讓孩子說出心里的實(shí)話，打開孩子的心結(jié)。如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差，跟不上進(jìn)度，就得想辦法找老師補(bǔ)課。如學(xué)習(xí)方法不正確，就要進(jìn)行課前預(yù)習(xí)、課堂太專注力、做好課堂筆記、課后總結(jié)復(fù)習(xí)等基本方法的訓(xùn)練，對貪玩的孩子自律能力、時(shí)間管理的訓(xùn)練至關(guān)重要。

3、研究家庭教育。家長可以自己承擔(dān)教育孩子的責(zé)任，在家中開展教育活動(dòng)，提供適合孩子年齡的學(xué)習(xí)材料和資源，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并與孩子一起學(xué)習(xí)和探索知識(shí)。可以利用互聯(lián)網(wǎng)資源、圖書館、博物館、社區(qū)學(xué)習(xí)中心等提供的資源。

4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)任務(wù)劃分成小的部分，逐步完成并獎(jiǎng)勵(lì)自己。這樣有助于孩子更好地管理時(shí)間和任務(wù)。

高三的孩子學(xué)習(xí)壓力是非常大的，孩子出現(xiàn)不想去上學(xué)的現(xiàn)象也是比較正常的，面對孩子的這一行為，家長要及時(shí)幫助孩子緩解壓力，樹立信心，并尋找正確的方法激勵(lì)孩子，防止孩子出現(xiàn)放棄的心理。

高三下學(xué)期了孩子不去上學(xué)了怎么辦

了解原因：首先，家長需要了解孩子不去上學(xué)的原因。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大、人際關(guān)系問題還是其他原因？只有了解了孩子的真實(shí)想法，才能更好地幫助他解決問題。

激發(fā)積極性：家長可以嘗試通過鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)等方式來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí)，也可以與老師一起制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子逐步提高學(xué)習(xí)效率。

制定目標(biāo)計(jì)劃：考生對整個(gè)高三備考要有規(guī)劃，短時(shí)間學(xué)習(xí)內(nèi)容要有計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際，根據(jù)學(xué)校備考安排，科學(xué)合理的制定計(jì)劃。這樣做的好處是讓備考不至于盲目，顯得有條不紊。

管理壓力：教導(dǎo)孩子合理管理壓力的方法，例如鍛煉、放松技巧、良好的睡眠和飲食習(xí)慣。

厭學(xué)是孩子上學(xué)期間最為常見的問題，也是最困擾家長的問題，孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因有很多，包括學(xué)習(xí)壓力大，社交問題，家長教育方式不對等，面對孩子厭學(xué)，家長要及時(shí)與孩子溝通，幫助孩子疏解壓力，與孩子一起尋找解決方法。

孩子不去上學(xué)怎么辦最好的方法

1、積極鼓勵(lì)孩子完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，比如每天安排學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，同時(shí)應(yīng)該完成適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)量，比如可以根據(jù)老師的要求或者網(wǎng)課的要求逐步進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、積極的溝通和交流，對于孩子上不了學(xué)的一些原因要適當(dāng)?shù)挠枰越鉀Q，同時(shí)也應(yīng)該讓孩子表達(dá)出自己的想法，積極與孩子溝通交流。適當(dāng)?shù)慕o予言語上的鼓勵(lì)，讓孩子解決負(fù)面的情緒問題，不能夠讓孩子沉浸在焦慮、煩躁的情緒當(dāng)中。

3、讓孩子多一些學(xué)習(xí)的興趣，增加孩子的學(xué)習(xí)欲望，比如帶孩子看一看世界名著，多去圖書館學(xué)習(xí)或讀書。同時(shí)也可以帶孩子去參觀博物館、歷史展覽館等等。

4、培養(yǎng)積極思維，教導(dǎo)孩子們用積極的思維方式看待問題，如積極思考開學(xué)的好處和機(jī)會(huì)，讓他們看到學(xué)校生活帶來的新友誼、新知識(shí)和新機(jī)遇。