孩子讀初中成績跟不上怎么辦

有些學(xué)生在小學(xué)階段沒有牢牢掌握住，導(dǎo)致孩子的基礎(chǔ)不是很好，等到學(xué)習初中知識的時候，會出現(xiàn)跟不上的情況，對此家長要根據(jù)孩子的情況，及時采取措施，幫助孩子提高成績。

孩子讀初中成績跟不上怎么辦

1、初中是孩子學(xué)習的關(guān)鍵期。如果孩子的學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習不好，可以從孩子感興趣的課程入手，從簡單到難，循序漸進。最重要的是讓孩子看到自己的進步，樹立信心。如果孩子自己努力過，也就是成績跟不上，那我們就要找出原因，是方法不對，還是時間安排不合理。

2、孩子成績提不上去，更普遍的原因是孩子對知識的理解能力欠佳，父母應(yīng)幫助孩子找對路子，不同學(xué)科有不同的鉆研方法，這需要家長和孩子都積極探索。讓孩子提升成績，不宜急于求成，父母要充分考慮孩子這個年齡段在理解能力、邏輯思維能力方面的欠缺，父母要有充分的耐心。

3、積極尋找原因。剛上初一學(xué)習跟不上的話也是正?，F(xiàn)象，不要太著急給孩子太大的壓力，初中的學(xué)習方法、學(xué)習難度以及學(xué)習氛圍和小學(xué)都有很大的不同，孩子學(xué)習跟不上你要先分析孩子跟不上的原因是什么，是難以適應(yīng)環(huán)境的變化呢，還是聽不懂老師上課講的內(nèi)容，家長應(yīng)該花點時間和孩子溝通一下。

4、幫助孩子尋找合適的學(xué)習方法。每個人學(xué)習都有自己的亮點，尤其學(xué)霸型的同學(xué)，一定要多向他們請教，多觀察他們的學(xué)習方法，調(diào)整自己的不足，方法用對就能事半功倍，方法用錯只能努力白費。初一最重要的不是分數(shù)，而是習慣，前期就算再痛苦再沒有結(jié)果，也要幫助孩子建立良好的學(xué)習習慣。

孩子的成績一直是牽著父母情緒的大事，一些孩子在學(xué)習的過程中，遇到瓶頸，出現(xiàn)成績怎么也提不上去的現(xiàn)象，不但孩子的心里非常著急，家長也是坐立難安，那么，孩子成績難提升，家長該如何幫助孩子呢？一起來看看吧！

初中生孩子成績提不上去怎么辦

多和孩子溝通。家長要先弄清楚原因。初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓(xùn)斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關(guān)心。記住，千萬不能只聊學(xué)習，這會讓孩子們很反感。

幫助孩子端正學(xué)習態(tài)度。對于這種情況，家長可以進行引導(dǎo)，但不要一味地說教，單單強調(diào)“學(xué)習很重要”是沒有說服力的。可以從孩子喜歡的人物、明星入手，讓他們對孩子起到一個榜樣作用，也可以就近取材，選擇親戚家的孩子或者鄰居孩子，重點描繪學(xué)習好對生活的積極影響。

提高學(xué)習興趣。如何讓孩子提高成績？初中生的學(xué)習成績不好，一定是因為學(xué)習興趣下降導(dǎo)致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會有動力。特別是對于初中生來說，學(xué)習的積極性，很大程度上都是學(xué)習興趣來促使的。

設(shè)定目標。我們要幫助孩子設(shè)定明確的學(xué)習目標。這不是一朝一夕的事情，但目標可以給他們一個明確的方向。目標要具體，可以是獲得某門課程的A級成績，或者進入學(xué)校的某個俱樂部。目標有了，孩子就會有前進的方向。

孩子進入初中，就進入了學(xué)習的一個新階段，這個階段，孩子的學(xué)習壓力加大，一些孩子難以適應(yīng)學(xué)習節(jié)奏，出現(xiàn)成績跟不上的現(xiàn)象，這是很正常的，家長要及時引導(dǎo)孩子的情緒，防止孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，影響正常的學(xué)習。

小孩剛上初中成績就跟不上怎么辦

首先，與孩子進行溝通，了解他們的困難和問題所在。然后，可以尋求專業(yè)的輔導(dǎo)幫助，如請家教或報名參加補習班。

其次，制定合理的學(xué)習計劃，與孩子一起制定合理的學(xué)習計劃，幫助他們更好地組織時間、安排任務(wù)和提高學(xué)習效率。確保計劃兼顧學(xué)習和休息的平衡，以避免過度焦慮和疲勞。

第三，尋找合適的學(xué)習方法，幫助孩子尋找適合他們的學(xué)習方法，包括記錄筆記、制作思維導(dǎo)圖、講解和復(fù)習等。鼓勵他們嘗試不同的學(xué)習方式，找到適合自己的方法。

第四，提供支持和資源，及時提供合適的學(xué)習資源和輔導(dǎo)材料，如參考書籍、教學(xué)視頻、輔導(dǎo)班等。鼓勵孩子參加學(xué)科輔導(dǎo)班或找到合適的學(xué)習小組，從他人的幫助和指導(dǎo)中受益。

孩子進入初中之后，學(xué)習成績一直上不去，家長很是焦急，但是再焦急也沒有用，畢竟只會徒勞增加孩子的學(xué)習壓力，我們要想解決問題，就要找到問題的關(guān)鍵，然后再對孩子進行合理的引導(dǎo)。

初中的孩子成績提不上去怎么辦

1、掌握學(xué)習方法

我個人認為，造就學(xué)霸的本質(zhì)，其實是學(xué)習方法的問題，正所謂難者不會，會者不難，只要是掌握了學(xué)習方法，任何人學(xué)習起來都不是難題。而沒有摸索到適合自己的學(xué)習方法之前，只是死記硬背，勉強學(xué)習，那報再多的課外班，再增加任何知識量的填鴨式教學(xué)，其實都是于事無補的。每個人，其實都有屬于自己的一個學(xué)霸階段。這個階段中，自己掌握了有效的學(xué)習方法，不用死學(xué)，也能學(xué)得很快很好，而這個階段，有人早一些，有人會晚一些。學(xué)習學(xué)不好，其實就是學(xué)習的方法不對，思考的方法不對，一旦掌握了學(xué)習思考的方法，學(xué)校里的那點知識，根本不夠?qū)W的，完全沒難度。

2、制定學(xué)習計劃

這里說的“學(xué)習計劃”，主要指的是，可自由支配時間內(nèi)的個人學(xué)習計劃。大塊兒時間都差不多，一定要用好碎片時間，這是拉開距離的關(guān)鍵。個人學(xué)習計劃應(yīng)服從于課內(nèi)，一定要緊跟課內(nèi)的節(jié)奏與進度，在做好課內(nèi)的基礎(chǔ)上進行補弱或者拔高。常規(guī)學(xué)習時間主要用來完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，“消化”當天所學(xué)的新知識。在自由學(xué)習時間內(nèi)，一般可以做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自己學(xué)習中的不足。提高，指深入鉆研，發(fā)展自己學(xué)習的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習成績中等或者稍差一些的孩子來講，開始自由學(xué)習時間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習水平的提高，自由學(xué)習時間會逐漸增加。一旦抓住并體會到自由學(xué)習時間給學(xué)習帶來的好處，就會努力提高常規(guī)學(xué)習時間的效率，來增加自由學(xué)習時間，使自己掌握學(xué)習的主動權(quán)。

學(xué)習不分先后，只要孩子肯學(xué)，一切不會太晚，努力一切皆有可能，這個時間段需要查漏補缺，在數(shù)學(xué)上多花時間即可。只要孩子有毅力，有耐心。認真把課后練習踏踏實實的做一遍，當遇到問題的時候，就去找老師幫忙。這樣先把基本知識掌握好，然后在做一套難度適中的綜合題。當這個過程完成之后，就會發(fā)現(xiàn)，孩子的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很不錯了。

孩子初中數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

1、課前預(yù)習閱讀

預(yù)習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

2、從基礎(chǔ)補起

數(shù)學(xué)不好，就應(yīng)該從數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)開始補。學(xué)好一個東西，最主要的是還是從基礎(chǔ)開始，我們只有把基礎(chǔ)打牢，我們才會更加有利于后面的學(xué)習。

很多孩子小學(xué)時期成績名列前茅，但到了初中后，就就感覺到學(xué)習很吃力，有的科目學(xué)不懂，有時候甚至急得哭。而作為家長，面對孩子多出來的學(xué)科以及主科目數(shù)學(xué)、英語難度增加，家長也不知道該如何更好地給孩子提供幫助。

孩子上初中跟不上怎么辦

1、讓孩子學(xué)會自律

有的家長孩子每科學(xué)習都親自抓，數(shù)學(xué)不行，自己教。英語不行，自己給孩子聽寫。每天手忙腳亂。這種方法孩子會進步一時，但是很快出現(xiàn)厭學(xué)、叛逆，或者偽裝學(xué)習。因此，家長越早地從具體學(xué)習內(nèi)容上收手，越有利于孩子自主能力的提高。家長只監(jiān)督學(xué)習態(tài)度和學(xué)習效果。

2、增強孩子在學(xué)習上的自信心

其實孩子學(xué)習成績不理想，他們自己內(nèi)心也會有點不自信，這個時候，如果家長能夠給孩子一些鼓勵，對于增強孩子的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會因此而變得更愛學(xué)習，因此希望大家能夠給孩子多一些鼓勵，少一些指責。

從小學(xué)進入初中，學(xué)科門類更多了，不是每一位學(xué)生都能適應(yīng)的，特別是男孩。對這種學(xué)習適應(yīng)過渡期，家長不必過度焦慮；用心觀察孩子，多給予鼓勵，多與老師聯(lián)系溝通，適吋引導(dǎo)幫助其盡快適應(yīng)新的學(xué)習環(huán)境；切忌操之過急。

孩子初中跟不上課怎么辦

首先孩子剛進入初中學(xué)習，各方面都是新內(nèi)容，環(huán)境是一個全新的，同學(xué)也是各個地方的，課程難度系數(shù)為比小學(xué)大很多，課程內(nèi)容也會多很多等等，所以孩子需要重新適應(yīng)，在開始的時候?qū)W(xué)習一定要有一個好的學(xué)習習慣和規(guī)劃。

其次就是對于孩子成績不好，這個原因是有很多的，作為父母來說一定要多鼓勵孩子，給孩子學(xué)習信心，現(xiàn)在很多家長對孩子成績不好就會罵他，拿他和別的孩子做比較，久而久之孩子內(nèi)心會自己暗示自己反正自己也學(xué)不好，再怎么努力也不如某某人等等這些想法和意識，非常不利于他的學(xué)習。所以家長要多鼓勵孩子，當然也不能是一味地盲目的鼓勵。

第三就是要正面去引導(dǎo)孩子學(xué)習，現(xiàn)在的孩子都很聰明，只是有些孩子沒有用到學(xué)生上去而已，在平時多和孩子溝通交流，站在孩子的角度去了解一下他的想法，比如想上什么樣的高中，想發(fā)展的方向等等，一般孩子都會有自己的小想法的，如果有了想上的高中，你就可以正面聊一下現(xiàn)在的成績能不能達到，差距在那一點，差多少，知道了差距接下來他自己是怎么想的，準備從那些學(xué)科去提升，分配到每一個學(xué)科上去應(yīng)該要提升多少等等，這樣一來他就會有一個具體的目標，如果真的是他自己的想法和努力的目標，相信他會自覺的去努力的，最后就是看他的執(zhí)行力和能堅持多久的問題了，接下來也需要父母去督促他并和他一起努力。

孩子初中如何提高成績