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孩子高三學(xué)不進(jìn)去怎么辦

時(shí)間:2024-04-24 11:31類(lèi)型:高中閱讀數(shù):1225

高三的學(xué)習(xí)自然是緊張的,而且沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí)是非常盲目的。很多孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)劃,每天很忙碌,但是一天下來(lái)也不知道自己學(xué)了些什么。慢慢的就會(huì)導(dǎo)致學(xué)不進(jìn)去。

孩子高三學(xué)不進(jìn)去怎么辦

1、家長(zhǎng)需要讓孩子保持合理的作息時(shí)間,學(xué)習(xí)效率低下的時(shí)候熬夜并不能解決問(wèn)題反而會(huì)使問(wèn)題惡化。第一天學(xué)不進(jìn)去,熬夜加班學(xué),第二天一天沒(méi)狀態(tài),繼續(xù)熬夜,第三天狀態(tài)還不如第二天,長(zhǎng)此以往會(huì)形成惡性循環(huán)。所以,無(wú)論學(xué)習(xí)效率如何千萬(wàn)都不要熬夜。

2、如果孩子真的學(xué)不進(jìn)去了,可以適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉可以愉悅身心。出去跑跑步,打打球,調(diào)整下心情,鍛煉下身體。心情愉悅了,身體放松了,也許就學(xué)進(jìn)去了。

3、父母與孩子之間,肢體上的接觸越來(lái)越少。在很多家庭,孩子上高中以后,父母與孩子之間,都很久沒(méi)有擁抱過(guò)了。實(shí)際上,當(dāng)孩子感覺(jué)非常脆弱的時(shí)候,父母的擁抱,能夠給孩子以安慰,給孩子以鼓勵(lì),給孩子信心,讓孩子知道父母一直都與他同在。

4、一心不能二用的道理誰(shuí)都明白,可還是有許多孩子在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)?;蛟S會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法,那么盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè),這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

孩子高三了怎么樣幫助他提高成績(jī)

第一、既然是馬上就要高考了,有一個(gè)完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃是有必要的。尤其是高三這個(gè)階段。有一個(gè)明確的計(jì)劃是提分的關(guān)鍵。所以家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的具體情況,去制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的完整計(jì)劃。

第二、學(xué)習(xí)態(tài)度是很重要的。尤其是對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)興趣。興趣是最好的老師,如果對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,一般都是可以學(xué)的不錯(cuò)的?,F(xiàn)實(shí)中,很多學(xué)生都是對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,感覺(jué)學(xué)習(xí)是枯燥的事情。在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生都進(jìn)入了疲憊期。雖然嘴里喊著努力,實(shí)際已經(jīng)疲憊不堪了。

第三、讓孩子做到,如果課堂上沒(méi)有聽(tīng)懂的,下課趕快追著老師問(wèn)一下,時(shí)間就是成績(jī),高三的學(xué)生了還猶豫什么呢?如果老師忙,可以問(wèn)一下班里的尖子生,不要覺(jué)得沒(méi)面子,考不上高中才是真正的沒(méi)面子。

高三厭學(xué)怎么辦?做到這些,孩子會(huì)重拾動(dòng)力

1、人的思考和行動(dòng)是有慣性的,如果一直處在一個(gè)舒適的環(huán)境中,就容易陷入一種狀態(tài),失去積極的進(jìn)取心和動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,孩子需要讓自己嘗試新的學(xué)習(xí)方法和思考方式,這樣可以激發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

2、學(xué)習(xí)小組是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方式,可以幫助孩子相互督促和鼓勵(lì)。在高三階段組織學(xué)習(xí)小組,有助于孩子互相分享學(xué)習(xí)體驗(yàn)和資源,還可以不斷地征詢(xún)每個(gè)人的意見(jiàn),從而更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、家長(zhǎng)對(duì)孩子多一些信任和鼓勵(lì),培養(yǎng)高三孩子的自信心?!案呷⒆邮强涑鰜?lái)的?!边@是一句名言,建議家長(zhǎng)對(duì)高三孩子的管教不要過(guò)分嚴(yán)厲,多一些信任和正面鼓勵(lì),引導(dǎo)建立良好的行為模式。

4、興趣是一個(gè)人求知的起點(diǎn),是培養(yǎng)思維和提高能力的內(nèi)在動(dòng)力,所以家長(zhǎng)要激發(fā)孩子的求知欲,讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí),孩子只有“愛(ài)學(xué)”,對(duì)獲得豐富的知識(shí)和好的成績(jī)具有一種內(nèi)在的持續(xù)的追求遠(yuǎn)望,才能“學(xué)好”,并持續(xù)地保持好成績(jī)。