高中成績不好怎么辦能上大學(xué)嗎

高中時期的學(xué)習(xí)確實是比較重要的，這關(guān)系著孩子是否能考取大學(xué)，在很多孩子的跟中，學(xué)習(xí)成績差就是差，沒有可比性也沒有逆襲的可能，其實也不這樣的，如果家長及時疏導(dǎo)孩子，幫助孩子也是有希望的。

高中成績不好怎么辦能上大學(xué)嗎

高中成績不好并不代表不能上大學(xué)，只要認真完成學(xué)業(yè)，跟上老師的輔導(dǎo)步伐，高考就可以拿到一定的分數(shù)。如果實在無法考上理想大學(xué)，可以報考高校單招，這種錄取方式被要求于全國普通高考前完成錄取，憑空多了一次機會。

單招生入校后與統(tǒng)招生待遇相同。此外，參加高校單招或文化統(tǒng)考也是解決高中成績不好的方法。只要方法得當(dāng)，再加上孩子的努力拼搏，是可以能考上理想的大學(xué)的。

高中成績不好的原因

學(xué)習(xí)不僅僅是記憶知識，更重要的是要理解其中的原理和思維方式。如果在學(xué)習(xí)過程中缺乏思考，只是硬背，那么就會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)成績難以提高。

演算不工整導(dǎo)致成績差。孩子有時因為演算不工整而出現(xiàn)錯誤，影響成績。為了避免這種情況，需要養(yǎng)成良好的演算習(xí)慣。

沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，就很難取得好成績。那種學(xué)得好玩得好的人，有但是很少。大部分人都在很努力的學(xué)習(xí)，如果進入高中還抱有幻想，有大把的時間來玩，那么成績自然下降。

幫助高中孩子穩(wěn)步提高成績，家長可以試試這樣做

第一、父母要直面現(xiàn)實，平和心態(tài)接受孩子成績差的事實。更重要的是要用心于孩子，多抽時間陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷靜地和孩子促膝和長談，引導(dǎo)、教育孩子從思想上改變學(xué)習(xí)態(tài)度，振孩子的學(xué)習(xí)信心，多鼓勵少批評。

第二、很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識，只是在老師和父母的督促下被動地學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)成績自然就不會突飛猛進。高中家長要學(xué)會讓孩子懂得怎樣自主支配自己的學(xué)習(xí)時間，自主完成預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這四個完整的學(xué)習(xí)步驟。

第三、用賞識促進孩子主動學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，既能使孩子走上成才的道路，又能減輕父母的負擔(dān)，這是兩全其美的事情?？梢栽诤⒆幼灾鲗W(xué)習(xí)之后及時給予夸獎和鼓勵，賞識孩子的每一點進步。孩子自己完成了家庭作業(yè)，自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后，都可以給予積極肯定，孩子會在家長的贊賞中更加主動地學(xué)習(xí)。

第四、孩子的學(xué)習(xí)心態(tài)和習(xí)慣比成績重要百倍。家長對孩子成績的反應(yīng)，決定了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多家長很容易糾結(jié)在孩子丟失的那“幾分”上，拷問孩子為什么沒有拿滿分。其實完全沒有必要，分數(shù)只是能力的一個側(cè)面反映。相比于孩子沒有拿滿分，家長更應(yīng)該關(guān)心孩子在學(xué)習(xí)上是否養(yǎng)成了上面提到的好習(xí)慣，孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是否輕松快樂等。