孩子上課搞小動作家長怎么引導

孩子上課不能認真聽講，小動作很多，這其實和孩子的興趣不足、注意力不集中，以及孩子學習目標不明確有關。想要讓孩子在課堂上能夠認真聽講，需要家長幫助孩子找到具體原因，引導孩子找到學習目標，讓孩子對學習產生興趣。

孩子上課搞小動作家長怎么引導

1.嘗試建立一個穩(wěn)定的作息時間表，使孩子能充分睡眠，并制定一些規(guī)則和約束，確保他們能夠遵循。

2.為了減少孩子在課堂上特別活躍的行為，家長應該有意識地訓練孩子的注意力，讓孩子學會在安靜的環(huán)境中做事。讓孩子做自己喜歡的事情，比如畫畫、閱讀、運動等，最初的時間應該控制在10分鐘左右，然后逐漸延長。

3.讓孩子知道遵守課堂紀律的重要性，與孩子講道理，孩子還是聽得懂的。同時，孩子也不會因此就徹底改變，所以時刻提醒對孩子一定有幫助。

4.多與老師溝通，一方面是為了側面了解孩子各科成績與平時表現(xiàn)，另一方面是為了與老師搞好關系，請老師多注意改正孩子的錯誤，給與提醒，比如經常提問，讓孩子知道老師對他的注意，孩子就會有所警醒。

5.在孩子不做小動作的時候表揚他，強化他的是非觀念，強化正面引導，讓孩子產生糾正自己行為、改善自己言行的成就感，這比一味的批評要有效。

孩子上課小動作多的原因

1.學習目標不明確

現(xiàn)在的學生，大多身在吃穿住用行不愁的家庭，加之身邊的環(huán)境，造成學生不知道學習為了什么？未來要做什么？說白了就是沒有學習目標

2.注意力不集中

這個問題多是家長造成的，孩子天生注意力還是挺好的，在養(yǎng)育的過程中被家長慢慢破壞掉了。所以，在重新培養(yǎng)孩子專注力的過程中，家長一定不要責備孩子。

3.興趣不足

孩子對某一科目或老師的講解方式可能不感興趣，不愿意關注課堂內容。嘗試尋找孩子的興趣點，激發(fā)學習動力。

孩子上課不認真聽講怎么辦？如何才能讓孩子認真聽講

1.培養(yǎng)興趣

嘗試找到與課程相關的活動，能夠激發(fā)孩子的興趣。這有助于提高他們對學科的投入和主動學習的積極性。

2.制定學習計劃

幫助孩子制定學習計劃，讓他們更好地組織學習時間，確保足夠的休息和娛樂時間。

3.激發(fā)責任感

培養(yǎng)孩子的責任感，讓他們明白學習對他們未來的重要性，以及他們對自己學業(yè)的負責任。

4.創(chuàng)造積極的學習環(huán)境

確保在家中有一個良好的學習環(huán)境，避免影響孩子學習的噪音和干擾。有時候，改變學習環(huán)境可以激發(fā)孩子的學習興趣。