9歲孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

九歲的孩子不想上學(xué)我們一定要正確的引導(dǎo)，看看孩子在學(xué)校里是不是遭受了什么不公正的待遇或者是校園凌霸等這些事件，一定要耐心的引導(dǎo)孩子，讓孩子說(shuō)出原因我們才能夠有針對(duì)性的解決。

9歲孩子不愛(ài)讀書(shū)怎么辦

1、孩子會(huì)厭學(xué)，不外乎是壓力大的緣故。這些壓力可能是來(lái)自學(xué)習(xí)成績(jī)差的方面，可能是孩子與同學(xué)老師相處不好的緣故，也可能是家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高的原因。不管怎么說(shuō)，還是要跟孩子好好談?wù)?，?wèn)清楚原因，再對(duì)癥下藥。

2、教育孩子是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而且過(guò)程會(huì)很辛苦艱難，有人說(shuō)可以和建長(zhǎng)城相比，當(dāng)然有點(diǎn)夸張，但是也不容小覷。孩子是最好教育的，有些家長(zhǎng)覺(jué)得困難，是因?yàn)樗麄儾欢?，而且還傲慢，還不知道學(xué)習(xí)，找方法。請(qǐng)相信，方法總比問(wèn)題多，只要你，謙虛，用心學(xué)習(xí)。

3、切忌孩子一說(shuō)出來(lái)不想上學(xué)，父母就開(kāi)始動(dòng)手，要知道父母這樣做不僅會(huì)與孩子之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會(huì)激起孩子的逆反心理，讓孩子對(duì)上學(xué)這件事越來(lái)越厭惡。所以，父母面對(duì)這種情況，一定要先保證自己擁有一個(gè)良好的心態(tài)。

4、光聽(tīng)孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙?huì)隱瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開(kāi)孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

5、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。鼓勵(lì)孩子參加小組活動(dòng)，與同學(xué)交往。教孩子理解和尊重他人，讓他們學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)表達(dá)贊美和感激。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)給予積極引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

小孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么抓

1、從孩子的興趣和需求入手，比如孩子愛(ài)畫(huà)畫(huà)，可以給孩子看一些繪畫(huà)的畫(huà)本，然后鼓勵(lì)孩子自己畫(huà)畫(huà)，讓孩子慢慢學(xué)會(huì)觀察，動(dòng)態(tài)的，靜態(tài)的，現(xiàn)實(shí)結(jié)合書(shū)本，讓孩子加深興趣。

2、鼓勵(lì)，孩子每次有進(jìn)步，哪怕只是新認(rèn)識(shí)了一個(gè)植物，新學(xué)會(huì)一個(gè)拼音字母等等都要夸獎(jiǎng)孩子真棒，鼓勵(lì)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)探索，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)和自己更有信心。

3、多和老師溝通，把握好孩子的薄弱環(huán)節(jié)，回家后制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，強(qiáng)的方面給予鼓勵(lì)，弱的方面不要責(zé)怪和批評(píng)，要引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)不是很難的事情。

4、如果允許，家長(zhǎng)要和孩子一起學(xué)習(xí)，適當(dāng)?shù)南蚝⒆印罢?qǐng)教”問(wèn)題，并在孩子解答之后給予擁抱和表?yè)P(yáng)，當(dāng)孩子意識(shí)到自己可以當(dāng)“老師”時(shí)，會(huì)更加的積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

5、家里多備一些書(shū)籍，父母以身作則，和孩子一起學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)是孩子最好的老師，潛移默化的影響作用也是很重要的。

小孩成績(jī)差用什么方法才能提升

1、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。與孩子一起制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天/每周的學(xué)習(xí)時(shí)間、目標(biāo)和安排。確保合理分配時(shí)間用于不同科目的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如定時(shí)復(fù)習(xí)、積極參與課堂活動(dòng)、及時(shí)完成作業(yè)等。幫助他們建立自律和堅(jiān)持的能力。

3、提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子提供一個(gè)安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠?qū)Ｐ闹轮镜貙W(xué)習(xí)。減少干擾因素，如電視、手機(jī)等。

4、鼓勵(lì)閱讀和擴(kuò)展知識(shí)。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，鼓勵(lì)他們廣泛閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍。閱讀有助于提高語(yǔ)言表達(dá)能力、理解能力和知識(shí)儲(chǔ)備。

5、多樣化學(xué)習(xí)方式。了解孩子的學(xué)習(xí)風(fēng)格和喜好，采用多種教學(xué)方法和資源，如圖表、實(shí)踐操作、在線學(xué)習(xí)工具等，讓學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。

6、鼓勵(lì)參與課外活動(dòng)。參與豐富多樣的課外活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子的綜合能力和興趣愛(ài)好，提升學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)造力。