二年級孩子數(shù)學不好怎么辦
小學一二年級的數(shù)學內(nèi)容相對來說比較簡單,也是我們?nèi)粘I钪谐R姷囊恍┻\算,所以想要讓孩子把數(shù)學成績提高上去,家長可以先激發(fā)出孩子對學習的興趣,然后引導孩子夯實基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學習習慣。
二年級孩子數(shù)學不好怎么辦
1、重視生活中的運用。其實數(shù)學的學習對生活的影響很大,提供很多的幫助。例如買東西、計算利率、盈利等等,這些都會用到。你可以在生活中,有意識的跟孩子提數(shù)學問題,讓他解答。
別小看這些,在小學的學習中,解決問題占的分數(shù)是最多的,而這些問題其實就是生活中的問題,孩子在生活中接觸多,自然就會解答。
2、養(yǎng)成不懂就問的習慣。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。
成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,這些同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉,因此,家長要注意正確引導。
3、引導孩子學習數(shù)學的興趣。興趣是最好的老師,對于二年級孩子數(shù)學成績差的來說,興趣是引他們?nèi)腴T的良師益友,家長可以引導孩子發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學,并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題,比如帶孩子去買菜,這時候就能讓孩子來說出來,在外面表揚孩子,對孩子也是極大的鼓勵。
4、保證基礎(chǔ)穩(wěn)定。計算是數(shù)學學習的基礎(chǔ),對于二年級孩子來說,其他的內(nèi)容都沒有計算重要,家長要訓練孩子每日一練,一定量的訓練才能保證計算能力過關(guān),只有計算過關(guān)了,才能進一步學習更深刻的數(shù)學問題,才能在考試中不會導致數(shù)學成績差。
5、注重計算。這是二年級學習數(shù)學科目最重要的一步。數(shù)學的計算學習如同語文的識字學習,是最基本的。不識字,語文讀不好,計算差,數(shù)學同樣學不好。而且計算好,會給二年級學生數(shù)學科目學習提供很大的幫助,以便于提高數(shù)學成績。
二年級孩子數(shù)學不好的原因
1、基礎(chǔ)知識不夠扎實。部分老師、家長總是想讓孩子早點做難題,覺得孩子老在學基礎(chǔ)知識、做基礎(chǔ)題很沒用。但其實,基礎(chǔ)知識沒掌握,一切都是空談?;A(chǔ)薄弱的學生由于學習差,往往會失去自信,對自己失望,厭倦學數(shù)學。
2、過于被動。許多學生沒有掌握學習主動權(quán)。表現(xiàn)在不制定計劃,課前沒有預(yù)習,對老師上課的內(nèi)容不了解,上課后沒有真正理解所學知識。
3、解題方法有問題。很多孩子在解答數(shù)學問題的時候,只顧解題,只顧套用老師或家長教過的解題技巧和模板,也不去管是否正確,套上了就做出來了,套不上,就不知所措。
想要提高孩子的數(shù)學成績,以下幾種能力一定是必不可少的
1、培養(yǎng)孩子細心和耐心。孩子一般都特別聰明,有時就特別粗心,孩子在做題時家長不能去打擾孩子,讓孩子有足夠的時間去完成題。還有要讓孩子做題時不能太著急,耐心去完成題。要適當?shù)亩啾頁P和鼓勵孩子,這樣孩子會有點成就感,更自信的去學習。
2、培養(yǎng)孩子自檢的習慣。培養(yǎng)孩子有檢查作業(yè)的好習慣,數(shù)學是容不得半點馬虎的。比如應(yīng)用題列式正確,答案計算錯誤,就會導致整個題都錯,這樣就特別可惜,在家完成作業(yè)后,讓孩子要認認真真檢查一遍,剛開始,家長可以和孩子一起檢查,慢慢地培訓讓孩子自己檢查,一個好的習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的。
3、培養(yǎng)學生的專注力。孩子才在二年級,這時學生的注意力不夠持久,老師就能從課堂教學設(shè)計著手,多創(chuàng)建學生感興趣的、可以吸引學生注意力的情境。
將數(shù)學科目活動和小游戲、童話有機結(jié)合起來,隔三差五來吸引學生的眼球,再加上老師適度的贊揚、鼓勵與肯定,對二年級學生在提高數(shù)學成績這方面是由很大幫助的。