初中生紀(jì)律不好怎么辦

初中的孩子基本已經(jīng)進(jìn)入青春期了，這段時(shí)期孩子很容易做出各種各樣叛逆的行為，如果家長(zhǎng)被老師通知孩子紀(jì)律不好，對(duì)孩子大發(fā)雷霆，那勢(shì)必會(huì)讓孩子在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)。

初中生紀(jì)律不好怎么辦

1、讓孩子明白學(xué)習(xí)的責(zé)任。家長(zhǎng)一定事先和孩子溝通，了解問(wèn)題所在。并且通過(guò)約定的方式，讓他一遵守課堂紀(jì)律。讓他明白家長(zhǎng)是需要工作的，他是需要讀書(shū)的，每個(gè)人身上都是有自己的責(zé)任。

2、引導(dǎo)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律是孩子必備的素養(yǎng)。上課不聽(tīng)講，不僅僅只是影響了自己和其他同學(xué)不能正常聽(tīng)課，更是影響了家長(zhǎng)的正常生活。而且學(xué)習(xí)是孩子自己的事，作為學(xué)生就要為自己的行為負(fù)責(zé)。

3、孩子不遵守紀(jì)律，主要原因是家長(zhǎng)平時(shí)太忽略孩子學(xué)習(xí)上的管理，造成孩子在學(xué)校養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣。沒(méi)有在孩子面前樹(shù)威，這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，也不利于他的成長(zhǎng)。只要家長(zhǎng)用心，愿意在孩子身上花時(shí)間，根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)來(lái)制定管理計(jì)劃。

4、父母要和孩子多溝通，問(wèn)孩子有沒(méi)有什么需要幫助的。作為父母一定要給予很大的幫助，我們的孩子亂跑的原因，然后再跟孩子說(shuō)有沒(méi)有需要父母支持的，或者是說(shuō)你在校園遇到什么問(wèn)題，需要爸爸媽媽幫忙解決的，把這句話經(jīng)常跟孩子說(shuō)，孩子就會(huì)有很大的安全感。

初中生紀(jì)律不好的原因有哪些

1、孩子沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子在入學(xué)前沒(méi)有培養(yǎng)起良好的行為習(xí)慣，包括家長(zhǎng)、老師要求做事的習(xí)慣，很容易導(dǎo)致入學(xué)后紀(jì)律不好，甚至一直不遵守紀(jì)律。習(xí)慣之間是互相關(guān)聯(lián)的，好習(xí)慣如此，不良習(xí)慣也如此。

一個(gè)孩子，如果文具亂放，不按時(shí)起居，不正常吃飯，生活沒(méi)有規(guī)律，肯定不會(huì)有很好的紀(jì)律觀念，上課自然不會(huì)遵守紀(jì)律。

2、不理解或不能正確理解紀(jì)律要求，或者對(duì)紀(jì)律要求的正確理解尚未轉(zhuǎn)化成指導(dǎo)行為的信念。初中生在行為中是否遵循教師向他提出的紀(jì)律要求，往往以他們是否了解這些紀(jì)律要求為轉(zhuǎn)移的，就比如孩子不了解在上課時(shí)應(yīng)先舉手，并得到教師同意后才能發(fā)言的必要性。

初一的孩子不聽(tīng)話怎么管教

1、多溝通少嘮叨。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子，學(xué)習(xí)與孩子平等交流。如果孩子到了中學(xué)階段還愿意有什么事都與家長(zhǎng)交流，那家長(zhǎng)就成功了一大半了。只要孩子愿意與家長(zhǎng)交流，有什么問(wèn)題都能夠得到比較妥善地解決。

許多家長(zhǎng)忙于工作，忙于賺錢，不想聽(tīng)孩子的傾述，認(rèn)為那是毛孩子雞毛蒜皮的事。這樣就喪失了了解孩子、引導(dǎo)孩子最重要的一個(gè)渠道。所以，家長(zhǎng)們一定要多與孩子溝通，有效的溝通才能建立起彼此之間的感情。

2、多嘗試，尋找合適的教育方式。初中生正經(jīng)歷青春期階段，這個(gè)時(shí)候的孩子變化比較大，家長(zhǎng)如果不注意，他們很可能就會(huì)走向不好的方向。

因此，家長(zhǎng)應(yīng)該適時(shí)改變教育方式，要用尊重、協(xié)商等方式代替小學(xué)的教育方式。家長(zhǎng)可以選擇和初中生做朋友，因?yàn)樽雠笥?，初中生才?huì)與你無(wú)話不談；因?yàn)樽雠笥?，才能讓親子關(guān)系更加密切；因?yàn)樽雠笥?，初中生才能愿意接受你的正確指導(dǎo)。