初二孩子因懶情厭學(xué)怎么辦

孩子產(chǎn)生不想上學(xué)的原因有很多種，比如有些孩子是因?yàn)樵鐟?，有些孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不對(duì)，還有一部分孩子是因?yàn)樽陨肀容^懶散，而出現(xiàn)了厭學(xué)的心理。但是不管哪一種，家長(zhǎng)都需要采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，多多引?dǎo)。

初二孩子因懶情厭學(xué)怎么辦

1、幫孩子合理安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開(kāi)，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會(huì)拖拖拉拉。

2、增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性。孩子懶散，可能是因?yàn)橐蕾?lài)性過(guò)強(qiáng)，比如在家里依賴(lài)父母，在學(xué)校依賴(lài)?yán)蠋?，甚至學(xué)業(yè)方面，可能還依賴(lài)同學(xué)，自身缺乏獨(dú)立性。

家長(zhǎng)需要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立的能力，要讓孩子有自己的思考，對(duì)于未來(lái)也要有自己的期許，而面對(duì)目前的生活或者學(xué)習(xí)，孩子也得扛起責(zé)任，可以讓孩子從小事做起，比如家務(wù)、作業(yè)等等，都得自己完成，不可完全依賴(lài)他人。

3、結(jié)合孩子實(shí)際情況定目標(biāo)。家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的實(shí)際接受能力定目標(biāo)，讓孩子朝著這個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。先是小目標(biāo)，慢慢地讓孩子完成更大的目標(biāo)。小目標(biāo)并不代表著目標(biāo)過(guò)低，孩子在完成目標(biāo)的同時(shí)掌握了新知識(shí)，更有了更多動(dòng)力與信心去完成更大更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。過(guò)低的目標(biāo)并不能激發(fā)起他們的上進(jìn)心，反而會(huì)停滯不前。

4、家長(zhǎng)要重視學(xué)習(xí)。很多的家長(zhǎng)自己本身對(duì)于學(xué)習(xí)這方面就的學(xué)習(xí)不夠重視，家長(zhǎng)。父母在要求孩子認(rèn)真努力好好學(xué)習(xí)的同時(shí)，自己也應(yīng)該要以身作則，重視學(xué)習(xí)。

只有這樣，初中生才會(huì)認(rèn)為覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件重要而且莊嚴(yán)的事情，對(duì)于學(xué)習(xí)也不會(huì)馬馬虎虎。所以，家長(zhǎng)在平時(shí)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

預(yù)防孩子厭學(xué)的方法

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有充足的興趣是孩子厭學(xué)的一個(gè)重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，不遺余力的表?yè)P(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

很多孩子厭學(xué)是因?yàn)榕d趣不高，而興趣不高常常與學(xué)習(xí)習(xí)慣不好相聯(lián)系，所以家長(zhǎng)最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、給予孩子應(yīng)有的鼓勵(lì)。孩子在學(xué)校里其實(shí)學(xué)習(xí)壓力是很大的。孩子的學(xué)習(xí)是需要家長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)的。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，自己壓力就已經(jīng)很大了，如果得不到老師和家長(zhǎng)的肯定和表?yè)P(yáng)，常常就會(huì)造成破罐子破摔，從而造成厭學(xué)。

3、親子關(guān)系很重要。孩子升上初中之后，絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校里，家長(zhǎng)最好是珍惜孩子在家里的那段時(shí)間，積極培養(yǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，讓孩子信任自己，讓孩子有話愿意跟你說(shuō)，這樣就可以隨時(shí)監(jiān)測(cè)孩子的思想和學(xué)習(xí)變動(dòng)情況，對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育，糾正孩子的一些不好的想法，改變孩子厭學(xué)的思想。

家長(zhǎng)在平時(shí)如何跟初二孩子相處

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子有效溝通。隨著孩子上了初中以后，孩子也迎來(lái)了青春期，且這個(gè)時(shí)候孩子也很容易出現(xiàn)叛逆，不聽(tīng)父母的話，也會(huì)有自身的想法。

因此這個(gè)時(shí)候孩子也很容易和父母頂嘴，父母的行為則會(huì)對(duì)孩子會(huì)有很大的影響，對(duì)于家長(zhǎng)一定要格外注意，要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行有效溝通，避免給孩子留下陰影，以至于影響孩子的健康成長(zhǎng)。

2、了解孩子，理解孩子。初二的孩子，是個(gè)小大人了，他的人生觀、價(jià)值觀等都初步形成了，但還沒(méi)有形成得那么牢固。這時(shí)候的孩子，需要人去理解他，去引導(dǎo)他。

多問(wèn)問(wèn)孩子，他覺(jué)得什么樣的人生才是有價(jià)值的，他想成為什么樣的人？讓孩子明白，初二的學(xué)習(xí)乃至整個(gè)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，對(duì)于人生都有重要意義，從而引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)。