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十二三歲女孩不想上學怎么管教

時間:2025-01-03 10:00類型:初中閱讀數(shù):1153

十二三歲的孩子正處于青春叛逆期,這個時期,孩子很容易出現(xiàn)厭學叛逆的現(xiàn)象,家長面對孩子厭學,千萬要保持冷靜,多與孩子溝通,了解厭學產生的原因,與孩子一起解決遇到的難題,激發(fā)孩子的學習興趣。

十二三歲女孩不想上學怎么管教

1、家長要跟孩子溝通一下不想上學的具體原因,家長必須本著充分尊重和認真傾聽的態(tài)度跟孩子交流,而不是向孩子興師問罪,只有這樣才能獲得孩子的信任,了解孩子的真實想法,并根據孩子說出的原因,尋找合適的解決方法。

2、家長要與孩子有一些良好的溝通方式,鼓勵孩子積極參與校內外活動,增強孩子的自尊和自信,建立良好的社交關系,提高孩子學習、生活的自我管理能力。

3、家長應該在孩子面前保持樂觀和積極態(tài)度,與孩子一起制定學習計劃和目標,激發(fā)孩子對學習的興趣,建立良好的家庭氛圍和人際關系。

4、家長也應該提供適當?shù)闹С趾蛶椭?,如幫助孩子制定適合自己的學習計劃,陪伴孩子讀書學習,給予孩子鼓勵和肯定等等,幫助他們重新找到學習的樂趣和動力,重建對學校和學習的信心。

5、家長也可以尋求專業(yè)的心理咨詢師或者學校中的輔導員,幫助孩子度過叛逆期,讓孩子進入正常的學習狀態(tài)。

初中孩子不想學習是什么原因

學習內容不感興趣:學生對某些學科或某些學習內容沒有興趣,因此產生了厭學情緒。

學習方法不正確:學生不知道怎樣高效地學習,缺乏學習策略,因此效率低下,感到疲憊和無聊。

家長期望過高:學生承受著家長過高的期望和壓力,無法達到理想的成績,產生挫敗感和無助感。

叛逆期降臨:初中生他覺得自己也是個大人了,老一輩,教師的話不再具有吸引力,更有甚者他們專門與爸爸媽媽,教師唱反調。假如教師與家長用簡略粗暴的方法去對待他們,會加劇這種親子關系,和師生關系的惡化,最終會影響孩子對學習的愛好。

學習動力缺乏:現(xiàn)在的學生家庭經濟條件都還可以,爸爸媽媽給孩子供給了十分周全的照料,孩子沒有生活的壓力。學生對為什么學習沒有清楚的知道,乃至不知道這樣的學習到底有什么用途。

學業(yè)負擔過重:發(fā)生逆反心思。為了讓孩子上一個好校園,教師、家長不斷給孩子施加壓力,增加學習任務,以致孩子無法接受,然后對學習感到討厭,乃至發(fā)生停學的思想。

初中孩子厭學成績差,這幾招幫助孩子擺脫厭學情緒

制定一個學習計劃,守住最低分數(shù)線

初中不比小學,小學升初中免試就近入學,而初中升高中則需要通過中考,在現(xiàn)在的中考制度下,中考的競爭是很激烈的,所以家長在初中三年首先要制定一個學習計劃,不能讓孩子的學習成績差的不像樣子。

培養(yǎng)孩子自主學習的能力

很多成績差的初中生就是這樣子的,對待學習從來不積極主動,父母在身邊催促著他才肯去學,父母不在身邊了,他就不學習了,所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學習態(tài)度,孩子學習成績好了,家長才能減少與孩子之間的沖突。

營造寬松、和諧,積極愉悅的家庭氛圍

以前家長可能不太注意自己的行為意識和家庭環(huán)境對孩子的影響。而事實上,家長的行為意識,生活態(tài)度,家庭環(huán)境,無時無刻不在影響和感染著孩子。要想使孩子轉變,家長就得自身改變。

適當引導

要引導孩子在玩中學,現(xiàn)在孩子還小,喜歡玩,家長可以陪孩子一起玩,在玩的過程中指導孩子做作業(yè)。

幫助孩子找到學習的動機和目標

學習的動力和目標是重要的因素,可以幫助孩子更有動力地學習。與孩子一起討論他們的未來,幫助他們制定可實現(xiàn)的學習目標,并且在實現(xiàn)過程中給予他們支持和鼓勵。

尋求專業(yè)的心理幫助

如果你認為孩子的厭學情緒嚴重,或者已經影響了他們的正常生活和學習,那么可以考慮尋求專業(yè)的心理幫助。可以咨詢學校的心理老師或者專業(yè)的心理咨詢師,他們可以提供更加全面和專業(yè)的心理支持和疏導。