孩子寫字不用心沒耐心怎么辦

很多家長(zhǎng)抱怨說(shuō)，自己的孩子寫作業(yè)不用心，而且特別沒有耐心，十分鐘的作業(yè)每次都是用半個(gè)小時(shí)甚至一個(gè)小時(shí)才能完成，中間不是摳摳手指，就是去玩玩游戲。家長(zhǎng)為此也十分焦慮，那么面對(duì)孩子寫字不用心沒耐心怎么辦呢？

孩子寫字不用心沒耐心怎么辦

1.給孩子一個(gè)好學(xué)習(xí)環(huán)境

創(chuàng)造安靜的家庭學(xué)習(xí)氣氛。要讓孩子安心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)首先自己安下心來(lái)，此時(shí)可讀讀書，看看報(bào)，或做一些不出聲，不惹孩子發(fā)生興趣的事?！吧斫讨赜谘越獭保暧椎暮⒆舆€不懂得為什么學(xué)習(xí)的道理，但他們見到父母認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，自會(huì)仿效去做。

2.幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是培養(yǎng)和保持學(xué)習(xí)興趣的前提。懶散、拖拉、貪玩等毛病都有可能使孩子對(duì)作業(yè)產(chǎn)生厭煩心理。邊做作業(yè)邊玩，是很多孩子都有的毛病。一年級(jí)小學(xué)生剛上學(xué)的頭一個(gè)月連筆都不會(huì)握，做作業(yè)磨磨蹭蹭，東摸西摸，本來(lái)半個(gè)鐘頭就能完成的作業(yè)他要花一個(gè)鐘頭。家長(zhǎng)可根據(jù)他的作業(yè)給他規(guī)定時(shí)間。并且告訴他如果是因?yàn)檫呁孢呑龆^(guò)了時(shí)間，就不讓他繼續(xù)做了，明天就讓老師來(lái)批評(píng)。

3.不能完全“放手”

很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子學(xué)習(xí)需要靠“自覺”，話是這么說(shuō)沒錯(cuò)，但是也要看孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)而定。小學(xué)階段的孩子，普遍缺乏自制力，家長(zhǎng)要是選擇放手給孩子自由，讓孩子“自覺”學(xué)習(xí)，結(jié)果往往不盡人意。靜待花開不是放任不管，該管的時(shí)候一定要管。小學(xué)階段，逼孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會(huì)在孩子今后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。為此，家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)監(jiān)督，幫助孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣。作業(yè)按時(shí)完成，寫作業(yè)期間認(rèn)真專注等，都需要家長(zhǎng)從旁督促，幫助孩子去養(yǎng)成習(xí)慣。

4.給孩子規(guī)定時(shí)間完成并且檢查

找一個(gè)時(shí)間和孩子商量以后做作業(yè)需要做完作業(yè)才能干其他的事情（注意要心平氣和）。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，那么就可以得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)；如果沒有完成，那么就要受到懲罰。跟孩子商量的目的就是讓孩子來(lái)決定獎(jiǎng)勵(lì)什么，怎么懲罰等等。這樣的話就很民主了，孩子也樂意。規(guī)則制定好了就要和孩子堅(jiān)持的去執(zhí)行。并且在執(zhí)行的過(guò)程中告訴孩子時(shí)間的重要性，要學(xué)會(huì)利用時(shí)間。

以上就是孩子寫字不用心沒耐心怎么辦，各位家長(zhǎng)可以參考一下，希望可以幫助您改掉孩子這個(gè)問題，從而養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。