小學(xué)生不愛寫作業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

大部分的小學(xué)生都存在不愛寫作業(yè)的情況，這是孩子的通病，如何正確的引導(dǎo)和教育孩子才是問題的關(guān)鍵所在。那么，小學(xué)生不愛寫作業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦？

小學(xué)生不愛寫作業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦

1、對(duì)于老師鼓勵(lì)少的孩子，則要多鼓勵(lì)，讓孩子有種成就感，這樣逐步地，他就會(huì)喜歡上寫作業(yè)。

2、與老師提前商量好，在課堂上提問一些孩子應(yīng)該能夠回答出來(lái)的問題，適時(shí)的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子，尤其是當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)孩子，能夠有效提高孩子學(xué)習(xí)的積極性，從而增強(qiáng)孩子在課堂學(xué)習(xí)的注意力。

3、對(duì)于純粹偷懶的孩子，則要寬嚴(yán)結(jié)合，該批評(píng)教育進(jìn)行批評(píng)教育，該表?yè)P(yáng)時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，讓孩子意識(shí)到，寫作業(yè)也有諸多好處，這樣，他就會(huì)慢慢喜歡上寫作業(yè)。

4、家長(zhǎng)可以和孩子做好約定。比如和孩子說好，爸媽下班回家后，是會(huì)檢查作業(yè)的，要求完成多少比例的作業(yè)，或者說要求完成語(yǔ)文哪些作業(yè)，數(shù)學(xué)哪些作業(yè)，一定要做到量化，就像我們成年人在工作中的量化要求一樣。

小學(xué)生不愛寫作業(yè)的原因

1、老師布置的作業(yè)，孩子不會(huì)，不理解所講內(nèi)容，導(dǎo)致孩子不愛寫作業(yè)。

2、孩子覺得自己都會(huì)了，因此懶的動(dòng)手，

3、孩子的天性就是喜歡玩耍，放學(xué)回家后，就光想著怎么玩了，因此不想寫作業(yè)。

小學(xué)生不愛寫作業(yè)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦，家長(zhǎng)們需要根據(jù)孩子的個(gè)性找到孩子的興趣，將孩子的興趣與學(xué)習(xí)相結(jié)合，讓孩子學(xué)會(huì)快樂的學(xué)習(xí)，相信孩子一定會(huì)愛上學(xué)習(xí)，愛上寫作業(yè)。