五年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

有不少家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子不想上學(xué)就發(fā)火，也不去了解孩子的情況，就強(qiáng)制性的把孩子送去學(xué)校，其實(shí)這是不可取的，那么，五年級(jí)不想上學(xué)怎么辦？

五年級(jí)不想上學(xué)怎么辦

1、針對(duì)薄弱題的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合以往孩子的錯(cuò)集和試卷，幫助孩子仔細(xì)分析那些看不懂、沒(méi)掌握的知識(shí)?？梢詭Ъ议L(zhǎng)補(bǔ)課或家教老師補(bǔ)課，盡快補(bǔ)上知識(shí)的短板。

2、針對(duì)學(xué)習(xí)方法不合適的問(wèn)題，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，可以向老師、擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同學(xué)請(qǐng)教，或者網(wǎng)上搜索。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，會(huì)事半功倍。

3、如果是玩游戲、手機(jī)等玩具的原因，一定要幫助孩子戒除，讓孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。這就要求強(qiáng)制隔離，無(wú)論多么困難，都必須戒除，否則后患無(wú)窮。

4、如果孩子比班級(jí)平均年齡小，孩子跟不上老師上課的節(jié)奏。建議復(fù)讀一年，讓孩子有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，逐漸找到信心。

五年級(jí)不想上學(xué)家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做

1、家長(zhǎng)要注意自己的情緒，要有耐心。孩子一直承受著很大的壓力，情緒不穩(wěn)定，容易做出極端的事情，父母先穩(wěn)定孩子，逐步釋放孩子的壓力。靜下心來(lái)，等孩子情緒恢復(fù)正常再談學(xué)習(xí)。

2、父母要注意自己的語(yǔ)言，不要用侮辱性的話(huà)，或嘲諷貶低孩子。否則，不僅不能正確引導(dǎo)孩子，還會(huì)激化矛盾。甚至?xí)l(fā)暴力行為，比如離家出走，或者更嚴(yán)重的后果，不要以為是危言聳聽(tīng)，這樣的案例在新聞中比比皆是。

3、在鞏固知識(shí)基礎(chǔ)、提高學(xué)習(xí)成績(jī)方面，要循序漸進(jìn)，不要急于求成。要正確看待間隙，不能給孩子太大的壓力。否則，容易重復(fù)錯(cuò)誤。

4、平時(shí)多與孩子交流，及時(shí)掌握孩子的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏通思想障礙。不要等事情到了不可挽回的地步，才記住要修補(bǔ)。

5、在與孩子的日常交往中，父母是否過(guò)度壓抑孩子的自信心、給孩子設(shè)定過(guò)高的目標(biāo)、安排過(guò)多的課程等，導(dǎo)致孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。

隨著孩子的成長(zhǎng)，我們習(xí)慣于將自己的想法和經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加給他們。 其實(shí)父母和孩子是平等的獨(dú)立的兩個(gè)人，需要傾聽(tīng)孩子的想法，尊重孩子的意見(jiàn)，要順應(yīng)孩子成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的階段性特點(diǎn)，切忌過(guò)度。

五年級(jí)不想上學(xué)怎么辦，每個(gè)行為背后的孩子都在以錯(cuò)誤的方式尋找歸屬感和價(jià)值。家長(zhǎng)和老師需要傾聽(tīng)和關(guān)注，幫助和引導(dǎo)他們以正確的方式找到正確的道路。