初中男孩手機上癮怎么辦

隨著科技的不斷發(fā)展，手機到給我們生活越來越多的便利，孩子接觸手機的機會也大大增加。然而手機對孩子來說可謂是弊大于利，它不僅會讓孩子沉迷其中無法自拔，還會讓他們產(chǎn)生不想上學的想法，只想坐在家里玩手機。

初中男孩手機上癮怎么辦

加強管教力度。不管是城里的孩子還是農村的孩子，他們沉迷手機的原因有個共同點：缺乏家長的管教。正是因為沒有得到家長的管教，所以孩子就像脫韁的野馬，越來越調皮，加上到了青春期，有一定的叛逆心理，如果這時候家長還不管教孩子，那么過幾年，想管教都管教不住了。

合理地控制孩子運用的時間。家長直接制止孩子玩肯定是不行的，這樣只會讓孩子愈加沉迷其間，但我們又不能直接制止孩子玩手機，在這個互聯(lián)網(wǎng)年代，很不利于孩子的開展，所以我們要合理地控制孩子玩的時間，適當?shù)耐媸謾C便于孩子觸摸圈子之外的東西。

培育孩子其他愛好。關于初中生玩手機上癮的狀況，家長也不要太著急，漸漸幫孩子戒掉。能夠試著渙散初中孩子的注意力，譬如給孩子組織一些愛好班，學習畫畫舞蹈等課外愛好。

家長以身作則。我們現(xiàn)在不少家長也是“手機控”，甚至有的家長也會去玩手機游戲，你在抱怨孩子沉迷游戲的時候，有沒有想過從自己做起，以身作則呢？

多帶孩子出去玩。大家有沒有發(fā)現(xiàn)，初中生玩手機基本上都是因為天天呆在家里，沒有活動空間，所以要讓初中生不玩手機，家長應該多帶孩子出去玩，讓孩子沒時間玩手機，轉移玩手機的注意力。

什么樣的孩子容易沉迷手機

缺少父母陪伴的孩子。比方說留守兒童，他們比起城市里的孩子，更加容易有手機網(wǎng)癮的問題。這類孩子缺少父母的陪伴，缺乏安全感和心理上的支持和幫助，將會更容易有手機網(wǎng)絡成癮。

學習一般或是學習不好的孩子。在網(wǎng)絡成癮的孩子當中，大部分的孩子學習成績不好，成績不好又不知道怎么辦，于是開始去玩游戲，在游戲中找到成就感。在學校，老師總是關心學習好的孩子，而忽略學習差的孩子。

性格內向、孤僻的孩子。情緒也是一種能量，就像水庫的水一樣，要去疏導而不能堵，如果堵，終于有一天水庫會決堤。性格內向的孩子，當他的生活出現(xiàn)了難以跨越的困難，因為性格的被動，可能會在解決問題的時候表現(xiàn)得非常的困難，屢屢挫敗就更容易通過成癮性的行為來緩解自己的壓力。

不擅長人際交往的孩子。人際關系不好的孩子也很容易沉迷于網(wǎng)絡。主要原因是有些孩子性格內向、小心眼和多疑。如果他們不能及時解決遇到的問題，就很容易陷入網(wǎng)絡和電子產(chǎn)品，以逃避現(xiàn)實。

自制力弱的孩子。許多網(wǎng)癮患者的自我控制能力很弱。他們自己知道很不好，不想這樣下去，但他們總是會陷入其中，這是自我控制能力低下的典型表現(xiàn)。因此，面對這樣的孩子，父母應采取有效措施幫助他們。

孩子沉迷手機，厭學逃學，家長如何引導

家長們要自己做好模范，給孩子做個典范。在孩子的生長期間，其行為舉止方面，基本都是家長教育孩子，孩子總是通過模仿家長來了解外界和認識世界。很多家長自己就整天抱著手機不離手，吃飯看，為孩子做了欠好的典范。

讓孩子正確認識手機，進行引導和規(guī)則，養(yǎng)成杰出的運用習氣。這一代的孩子們，他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民，讓他們不用手機和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的，但是要讓孩子養(yǎng)成杰出的運用習氣，讓孩子正確的運用手機，要操控孩子的運用時刻。

多培育孩子的廣泛愛好。讓孩子有事可忙，提高孩子應對新學期的學習時機，能讓孩子超越同班同學的一段重要經(jīng)歷。培育孩子的愛好愛好，支撐他做的喜歡的事，讓愛好動力超越手機游戲上的動力。

幫助孩子建立學習目標，制定學習計劃，讓孩子找回學習的動力?？梢耘c孩子一起制定合理的學習目標，逐步提升學習成績，找回學習的成就感。另一邊，家長也要和學校的老師做好溝通，請求他們幫忙引導孩子學習的自信心。

幫助孩子轉移注意力。家長在空余時間給孩子安排一些家務亦或是和孩子做游戲等等一系列的活動，滿足孩子的合理想法，把孩子的注意力轉移過來，盡量避免手機出現(xiàn)在孩子的視線里。