初中孩子花錢無(wú)節(jié)制怎么辦

上初中的孩子花錢仍沒(méi)有節(jié)制，很可能是平常被家長(zhǎng)過(guò)于寵愛(ài)，給的零花錢較多，導(dǎo)致孩子并沒(méi)有形成正確的價(jià)值觀。正是因?yàn)槿绱?，孩子感覺(jué)不到父母的辛苦，沒(méi)有省錢的想法，他們想要什么就買什么，絲毫不在意用不用得到。發(fā)現(xiàn)孩子花錢沒(méi)有節(jié)制的情況下，家長(zhǎng)要根據(jù)盡快給孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和消費(fèi)觀。

初中孩子花錢無(wú)節(jié)制怎么辦

1、控制孩子零花錢的數(shù)量。把零花錢控制在能夠滿足他們基本需求的范圍；并設(shè)定一個(gè)周期，在這個(gè)周期內(nèi)如果零花錢不夠并不會(huì)得到更多，讓他們學(xué)會(huì)管理自己的零花錢。

2、讓孩子了解自己家庭的經(jīng)濟(jì)狀況以及父母賺錢的辛苦?？梢宰屗麄兛纯醋钚量嗟墓ぷ鳝h(huán)境是什么樣的、講述社會(huì)上各行各業(yè)的艱辛遠(yuǎn)大于他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上看到的那些不現(xiàn)實(shí)的東西、讓他們短期去一些比較辛苦的地方打工，體會(huì)賺錢的不易。如果年齡還小，可以在家庭中設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，做家務(wù)活得到相應(yīng)零花錢之類的。

3、以身作則。家長(zhǎng)也要對(duì)青少年以身作則，不能自身深陷消費(fèi)主義，家長(zhǎng)的一言一行是最容易影響到孩子的。正確引導(dǎo)他怎么去管理錢，怎么花錢，要有計(jì)劃的去消費(fèi)。

4、多帶孩子參加一些社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)。培養(yǎng)孩子有一顆仁愛(ài)之心，通過(guò)參與公益活動(dòng)的行為，可以幫助孩子改掉亂花錢的毛病。也可以帶孩子去孤兒院看看，讓孩子實(shí)地體驗(yàn)一下孤兒院孩子們的生活，觸動(dòng)一下孩子的心靈，會(huì)起到一定的效果。

孩子花錢沒(méi)節(jié)制是什么心理

1、消費(fèi)欲望：有些孩子可能會(huì)因?yàn)橄M(fèi)欲望強(qiáng)烈，而無(wú)法控制自己的花錢行為。孩子可能會(huì)認(rèn)為購(gòu)買更多的物品或享受更多的服務(wù)可以滿足自己的需求和欲望，從而不斷地花錢。

2、社交壓力：有些孩子可能會(huì)因?yàn)樯缃粔毫ΧㄥX。孩子可能會(huì)認(rèn)為只有通過(guò)購(gòu)買昂貴的物品或享受高檔的服務(wù)，才能獲得他人的認(rèn)可和尊重，從而不斷地花錢。

3、情感需求：有些孩子可能會(huì)因?yàn)榍楦行枨蠖ㄥX。孩子可能會(huì)認(rèn)為購(gòu)買更多的物品或享受更多的服務(wù)可以緩解自己的情感壓力或滿足自己的情感需求，從而不斷地花錢。

4、缺乏理財(cái)意識(shí)：有些孩子可能會(huì)因?yàn)槿狈碡?cái)意識(shí)而花錢。孩子可能不知道如何合理地管理自己的財(cái)務(wù)，也不知道如何規(guī)劃自己的消費(fèi)，從而導(dǎo)致花錢沒(méi)有節(jié)制。

亂花錢的孩子怎么樹(shù)立正確的消費(fèi)觀？培養(yǎng)孩子消費(fèi)意識(shí)的方法

第一、父母不要總是用金錢等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)和孩子談條件，金錢至上的觀念會(huì)降低孩子的責(zé)任感和人情味，久而久之他會(huì)認(rèn)為一切都可以用金錢解決，形成冷漠，自私，狹隘的心理。

第二、不要大幅度的突然增加或會(huì)減少孩子的零花錢，突然增加會(huì)使孩子的消費(fèi)欲望突然暴漲，突然減少更會(huì)使消費(fèi)欲望愈加強(qiáng)烈，轉(zhuǎn)而力圖通過(guò)其他途徑取得零花錢，來(lái)滿足自己的購(gòu)物需求。

第三、教會(huì)孩子做預(yù)算，每次拿到零花錢要分配好，哪些是必須支配使用的，哪些是可以隨意支配的，一個(gè)好預(yù)算可以教會(huì)孩子有節(jié)奏的消費(fèi)，以穩(wěn)定自我消費(fèi)欲望。

第四、孩子在進(jìn)入學(xué)校后，交往逐漸社會(huì)化，不只局限在家庭范圍內(nèi)，同學(xué)、朋友之間互贈(zèng)禮物的情況也越來(lái)越多。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要引導(dǎo)、教育孩子在與人交往時(shí)，消費(fèi)要符合自己的經(jīng)濟(jì)能力，不盲目與他人攀比，讓孩子明白最能表達(dá)自己心意的禮物才是最好的。

第五、對(duì)于年齡稍大，理解能力強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子清楚地知道家中的經(jīng)濟(jì)狀況，一方面可以讓孩子明白如何更合理地消費(fèi)，另一方面也能增加孩子的責(zé)任感，讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)為父母和家庭考慮，克制自己的一些不必要、不合理的要求。