自己家孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

學(xué)校是個(gè)大集體，各種各樣的孩子在這個(gè)大集體中相互交往，有些孩子之間可能會(huì)產(chǎn)生沖突，這是很常見(jiàn)的現(xiàn)象，當(dāng)自己孩子在學(xué)校被欺負(fù)時(shí)，家長(zhǎng)要了解事情的原因，積極幫助孩子解決矛盾，并教會(huì)孩子如何保護(hù)自己。

自己家孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)怎么辦

1.第一時(shí)間檢查孩子是否有傷害

孩子在學(xué)校受到欺負(fù)，一般包括幾種類(lèi)型，一是孩子受到同學(xué)的語(yǔ)言攻擊，雖說(shuō)會(huì)對(duì)孩子的心理造成一定的傷害或打擊，但身體上是沒(méi)有傷害的。還有一類(lèi)就是身體的攻擊，這時(shí)候做家長(zhǎng)的一定要問(wèn)明孩子身體有無(wú)傷害，或者仔細(xì)觀察孩子身體反應(yīng)如何。

2.父母要告訴孩子，不要因?yàn)榧庇诮坏脚笥丫头艞壴瓌t和底線

在生活中，家長(zhǎng)要告訴孩子，不要因?yàn)榧庇诮坏脚笥丫头艞壴瓌t和底線，比如遇到強(qiáng)勢(shì)的同學(xué)，如果用一味的退讓來(lái)表示友好，會(huì)讓人得寸進(jìn)尺。要明是非，和真正優(yōu)秀的趣味相投的人做朋友。對(duì)那些有暴力傾向的孩子，不去有意招惹，互相尊重。

3.引導(dǎo)孩子自己解決問(wèn)題

如果是小沖突家長(zhǎng)主要是調(diào)解雙方的關(guān)系，引導(dǎo)他們和好，當(dāng)然是被欺負(fù)孩子家長(zhǎng)一定要為孩子維護(hù)好權(quán)益，保護(hù)孩子，為孩子討回公道。

4.找學(xué)校處理

若果問(wèn)題比較嚴(yán)重，家長(zhǎng)要第一時(shí)間一定要找學(xué)校的負(fù)責(zé)人出來(lái)處理，不了說(shuō)不了了之，因?yàn)檫@是一種非常嚴(yán)重的問(wèn)題。

孩子被欺負(fù)不敢還手怎么回事

1.孩子性格內(nèi)向膽子小，所以這是跟家長(zhǎng)教育有很大關(guān)系的。教育孩子不還手是正確的，但是要大膽告訴老師，告訴家長(zhǎng)，而且家長(zhǎng)一定要幫孩子討回公道，不要指責(zé)自己的孩子。

2.孩子知道還手自己也占不到便宜，當(dāng)孩子被欺負(fù)的時(shí)候，第一反應(yīng)肯定是想反擊，保護(hù)自己。但是，孩子反擊前，肯定會(huì)先考慮自己的實(shí)力，能不能反擊得贏。有的孩子受欺負(fù)了，也想還手，但是對(duì)方比他人多、比他強(qiáng)大，如果他還手，不但打不贏，還有可能激怒對(duì)方，承受第二次的傷害。

3.孩子接受的教育是不能使用暴力、欺負(fù)人。現(xiàn)在學(xué)校和父母對(duì)孩子的教育比較嚴(yán)格，都希望孩子成為遵紀(jì)守法，善良，有禮貌的好孩子。有的孩子被欺負(fù)時(shí)，他自己也想要還手，但是平時(shí)受到的“美德教育”比較多，這讓他在還手的時(shí)候有諸多的顧慮。

孩子被欺負(fù)了，如何教孩子應(yīng)對(duì)

1.首先教孩子用語(yǔ)言警告震懾對(duì)方。你不要推我，再這樣我要生氣了，對(duì)于年幼的孩子用嚴(yán)肅的言語(yǔ)警告，讓他們知道這個(gè)孩子不好惹。

2.適當(dāng)還擊。告訴孩子決不能一味的忍讓?zhuān)尯⒆泳娲蛉说暮⒆樱屗Ｖ构粜袨?，?dāng)然直接逃跑也行，保護(hù)自己的安全才是最重要的。

3.成為孩子堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)孩子告訴你自己被別的孩子欺負(fù)的時(shí)候，父母不要敷衍了事，詳細(xì)了解事情的經(jīng)過(guò)，區(qū)分是不是真的欺凌事件，還是孩子之間的打鬧。最主要的是讓孩子感覺(jué)到父母的支持。孩子得不到依靠，身心會(huì)受到嚴(yán)重的傷害。

4.學(xué)會(huì)自我保護(hù)。家長(zhǎng)要教會(huì)孩子，被別人攻擊時(shí)，不要怕，要學(xué)會(huì)反擊。不是“以暴制暴”的反擊，而是直視對(duì)方的眼睛，大聲阻止對(duì)方。有時(shí)候語(yǔ)言上的震懾力不亞于行為上的。