小孩打長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么教育

小孩子動(dòng)手打長(zhǎng)輩，這讓很多家長(zhǎng)都感到十分的發(fā)愁，每次都只能嚴(yán)厲批評(píng)孩子，可是這樣做效果并不是很好，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的情況采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子，千萬(wàn)不要和孩子硬碰硬。

小孩打長(zhǎng)輩應(yīng)該怎么教育

1、制止孩子的攻擊行為。抓住他的手，說(shuō)“不能打我”。當(dāng)孩子第一次出現(xiàn)這樣的行為時(shí)，就要馬上糾正孩子，讓他知道自己的行為是錯(cuò)誤的。并且事后，一定要讓孩子親口對(duì)自己道歉，讓孩子逐漸理解。

2、不要以暴制暴。如果孩子對(duì)家長(zhǎng)動(dòng)手了，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要冷靜下來(lái)，然后溫和處理。可以放孩子冷靜一會(huì)，讓大家都有一個(gè)緩和的“平靜期”，既讓他看到家長(zhǎng)是如何處理生氣情緒的，讓他知道不是所有的生氣的方式都是大呼小叫，也可以是平靜的。

同時(shí)也需要給孩子思考的時(shí)間來(lái)消化他的情緒，等孩子發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了發(fā)脾氣的理由，自然會(huì)冷靜下了。

3、保持冷靜，不要與孩子對(duì)罵，甚至大打出手，因?yàn)槲也履銈冃〉臅r(shí)候沒(méi)有打過(guò)他，或者說(shuō)很少很少打他。這時(shí)，你們打他的時(shí)候已經(jīng)過(guò)了，也就是說(shuō)你們錯(cuò)過(guò)了用“打”來(lái)教育孩子的機(jī)會(huì)。在這個(gè)問(wèn)題上我認(rèn)為孩子小的時(shí)候，適當(dāng)?shù)摹按颉币彩呛鼙匾?，如果他犯的錯(cuò)誤很重，就要大。

4、及時(shí)制止，讓孩子知道這不是正確的行為。一定要讓孩子意識(shí)到這種行為的嚴(yán)重后果，不要讓孩子下意識(shí)地覺(jué)得打人是一件很正常的事情。跟家里的其他大人都交代了下，如果孩子對(duì)他們有這樣的行為，也要及時(shí)教育。不取善小，不取而小。

孩子不尊重長(zhǎng)輩怎么教育

1、給予正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該以身作則，給孩子正確的道德引導(dǎo)，讓孩子知道尊重和禮貌是社會(huì)交往中必備的基本素養(yǎng)。家長(zhǎng)可以通過(guò)故事、影視節(jié)目等方式向孩子傳遞正確的價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)教育管理。家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)孩子的教育管理，建立嚴(yán)格的紀(jì)律制度，讓孩子知道哪些行為是不允許的。同時(shí)，家長(zhǎng)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不良行為，及時(shí)進(jìn)行糾正。

3、建立規(guī)則。年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長(zhǎng)制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會(huì)不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

4、讓孩子學(xué)會(huì)用尊重的語(yǔ)氣說(shuō)話。多數(shù)孩子在頂撞了父母后會(huì)感到愧疚甚至害怕。所以當(dāng)孩子有不尊重家長(zhǎng)的行為表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)加以制止，讓孩子明白自己的行為對(duì)別人造成了哪些影響。

孩子總是動(dòng)手打人怎么教育

1、分析原因，就事論事。家長(zhǎng)切記不要強(qiáng)迫孩子向?qū)Ψ降狼?，這樣只會(huì)適得其反。孩子本身沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，被強(qiáng)制道歉，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，以后會(huì)更加變本加厲的打人。所以，家長(zhǎng)要分析孩子打人的原因，跟孩子就事論事。

2、家長(zhǎng)切記不要反應(yīng)過(guò)度。面對(duì)孩子打人的行為，不能不管，更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時(shí)，及時(shí)叫停，等孩子冷靜后，引導(dǎo)孩子的正確行為。在孩子打人之前，及時(shí)提醒孩子，讓孩子嘗試用緩和的方式來(lái)解決。

3、讓孩子無(wú)意中聽(tīng)到你對(duì)他正面行為的表?yè)P(yáng)。當(dāng)孩子聽(tīng)到家長(zhǎng)對(duì)他們的正面評(píng)價(jià)，例如勇敢，守規(guī)則，顧及他人感受這樣正面的詞語(yǔ)，就會(huì)產(chǎn)生很大的內(nèi)動(dòng)力，從而帶出更多自信心和正面的行為，孩子也就能更加積極的成長(zhǎng)和改變。