高考后孩子沉迷于手機(jī)咋辦

有很多高考之后的孩子，每天無(wú)所事事，就只知道玩手機(jī)，不管家長(zhǎng)怎么勸說(shuō)就是不聽(tīng)，說(shuō)的多了還會(huì)引起家長(zhǎng)不耐煩的心理，這時(shí)家長(zhǎng)一定要保持冷靜，及時(shí)采取措施幫助孩子。

高考后孩子沉迷于手機(jī)咋辦

1、家長(zhǎng)要做個(gè)好榜樣。如果不想孩子玩手機(jī)，那么父母就要做個(gè)好榜樣。工作回家后，大家要多抽時(shí)間陪伴孩子。只要孩子在身邊，最好都不要玩手機(jī)。在孩子禁玩手機(jī)期間，請(qǐng)家長(zhǎng)陪著孩子一起堅(jiān)持。不想讓孩子沉迷游戲，自己就先做到，不沉迷手機(jī)。

2、耐心和孩子溝通。在孩子學(xué)習(xí)這個(gè)題目上，建議家長(zhǎng)不要過(guò)于急躁。高三非常的重要，但是孩子依舊沉迷于手機(jī)的話，會(huì)給自己的生活帶來(lái)非常大的影響。我們一定要和孩子溝通，告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性。在和孩子溝通的時(shí)候，家長(zhǎng)不要發(fā)火，我們要以平靜的心情往和孩子溝通這件事情。

3、積極溝通，耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸解孩子的時(shí)候也要注意方式?？梢韵群秃⒆訙贤ㄒ幌伦罱男睦頎顟B(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

4、制定手機(jī)使用的協(xié)議，共同遵守。作為高中生家長(zhǎng)，也不要強(qiáng)行搶奪沒(méi)收孩子的手機(jī)，家長(zhǎng)可以與孩子共同商討手機(jī)的使用規(guī)則，通過(guò)手機(jī)使用協(xié)議來(lái)約束孩子的任性玩手機(jī)的行為，從而達(dá)到讓孩子少用手機(jī)，花更多時(shí)間在學(xué)習(xí)上。

5、要多鼓勵(lì)孩子。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)其實(shí)壓力還是很大的，離考試時(shí)間越近心理壓力越大，就會(huì)開(kāi)始沉迷在手機(jī)當(dāng)中，需要家長(zhǎng)多多的給其鼓勵(lì)，幫助孩子調(diào)整自己的心態(tài)。

高三學(xué)生沉迷手機(jī)厭學(xué)就可以通過(guò)上述的方式來(lái)進(jìn)行調(diào)整，每個(gè)孩子的性格、情況都不同，一定要選擇合適的方式。

高三的孩子沉迷手機(jī)游戲要怎么辦

1、孩子學(xué)會(huì)自己贏取玩手機(jī)的機(jī)會(huì)。孩子玩手機(jī)或者是玩游戲是一種非常冒險(xiǎn)的行為，但是對(duì)于那些短時(shí)間內(nèi)確實(shí)不可能完全脫離手機(jī)的孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)是沒(méi)有辦法最好的辦法了，有些孩子可能對(duì)自己的游戲賬號(hào)經(jīng)營(yíng)特別的用心，已經(jīng)做到在游戲世界里呼風(fēng)喚雨的地步，如果一走了之可能覺(jué)得會(huì)空虛。

當(dāng)出現(xiàn)這種情況的時(shí)候就一定要引起高度的重視了，如果不能很好地引導(dǎo)孩子很可能對(duì)孩子的未來(lái)造成嚴(yán)重的危害。

2、讓孩子參加大量的線下交流活動(dòng)。孩子人際交往過(guò)少，也會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生手機(jī)癮，在手機(jī)中尋找朋友。所以，父母應(yīng)該多帶孩子參加與他人溝通互動(dòng)的戶外活動(dòng)。

當(dāng)孩子開(kāi)始享受與他人真情實(shí)感的交往，體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的快樂(lè)，才不容易于沉迷于手機(jī)絡(luò)里面的虛擬社交。這也能擴(kuò)大孩子的交際面，對(duì)生活更有熱情。

青春期的孩子一直沉迷手機(jī)家長(zhǎng)要怎么辦

1、積極溝通，耐心勸解。孩子狀態(tài)不好家長(zhǎng)著急在所難免，但是在勸誠(chéng)孩子的時(shí)候也要注意方式。可以先和孩子溝通一下最近的心理狀態(tài)，排解孩子的壓力，然后再針對(duì)玩手機(jī)一事提出自己的建議。不要一味責(zé)罵，更不要對(duì)孩子說(shuō)很多喪氣話，這樣反而會(huì)適得其反。

2、家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子。家長(zhǎng)在監(jiān)督提醒的同時(shí)，也要給孩子一些鼓勵(lì)。高三學(xué)生群面臨的壓力遠(yuǎn)比想象的大的多，眼看著距離高考的時(shí)間越來(lái)越近自己的狀態(tài)卻很差內(nèi)心也會(huì)飽受折磨。所以家長(zhǎng)可以多說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，讓孩子重拾信心，積極調(diào)整自己的狀態(tài)。