孩子初一叛逆期怎么辦

孩子上初一了，有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子叛逆比較嚴(yán)重，只要跟孩子談?wù)搶W(xué)習(xí)上的事情，就會(huì)容易不耐煩，甚至?xí)斪哺改?。大多?shù)的時(shí)候，孩子都是拒絕和父母交流，只要回到家，就鉆進(jìn)自己的房間，無(wú)論家長(zhǎng)怎么說(shuō)，就是不愿意和家長(zhǎng)交流。

孩子初一叛逆期怎么辦

1、耐心傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)認(rèn)可。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是實(shí)現(xiàn)有效溝通的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)要放下架子，放下固有的思維，放下隨意打斷孩子講話，不經(jīng)思考就反駁孩子的習(xí)慣。

把話語(yǔ)權(quán)交給孩子，少說(shuō)多聽(tīng)，聽(tīng)孩子內(nèi)心的真實(shí)訴求，聽(tīng)他的迷茫、開(kāi)心、不甘、好奇的事情，然后給予適當(dāng)?shù)胤答?，讓孩子知道自己不是一個(gè)人，父母關(guān)心他，愿意聽(tīng)他講話，更愿意幫他出主意。

在此基礎(chǔ)上，去認(rèn)可孩子，看見(jiàn)孩子的閃光點(diǎn)，叛逆期帶來(lái)的不僅有叛逆行為，還有孩子由內(nèi)而外的蛻變和成長(zhǎng)，看見(jiàn)孩子的成長(zhǎng)，去給予他更多的愛(ài)，讓他更有力量、勇氣、目標(biāo)面對(duì)叛逆期的不好情緒。

2、學(xué)會(huì)放手。家長(zhǎng)作為過(guò)來(lái)人，很多時(shí)候擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)走彎路，所以總是想把自己的經(jīng)歷告訴孩子，但是孩子往往并不會(huì)接受，反而還會(huì)覺(jué)得父母很煩。

其實(shí)父母作為過(guò)來(lái)人，可以給孩子意見(jiàn)，但是不要去給孩子做決定，因?yàn)檫@是孩子的人生，有些事情是需要他自己親身去經(jīng)歷，才能吸取到經(jīng)驗(yàn)，家長(zhǎng)在孩子這個(gè)時(shí)期，一些事情上面需要放手，讓孩子自己去體驗(yàn)，這樣孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，也會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀。

3、正確理解初中青春期叛逆的含義。其實(shí)叛逆就意味著成長(zhǎng)，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆娱_(kāi)始形成自己的人生觀世界觀，并且會(huì)找機(jī)會(huì)顯示自己的成長(zhǎng)成熟，而其中一條最重要的表現(xiàn)方法，就是擺脫父母的呵護(hù)，甚至處處與父母對(duì)著干，借此告訴大家，我自己可以做主，我長(zhǎng)大了。

4、正確對(duì)待叛逆的初中孩子。孩子出現(xiàn)叛逆，不必太擔(dān)心，更不要大驚小怪，想想自己的成長(zhǎng)之路，也不過(guò)如此。我們盡可以一笑置之，只要沒(méi)有走歧途，就盡可能避免沖突，對(duì)小孩的一些問(wèn)題，盡可以放手讓他學(xué)著處理，不要一下子否決他，不要一下子告訴他怎么做。

孩子叛逆的幾種方式

1、這個(gè)階段有的孩子是真的非常叛逆，在家里或者在課堂上，他的行動(dòng)和思想是非常反叛的，在課堂上會(huì)大聲的說(shuō)話，影響周?chē)耐瑢W(xué)，在家里的時(shí)候家長(zhǎng)讓干什么，孩子偏偏要做對(duì)著去干。

2、孩子不聽(tīng)話是他的思想上想表現(xiàn)自己獨(dú)特的個(gè)性，讓更多的人可以關(guān)注了解自己，從而會(huì)做出一些旁人認(rèn)為不合理的行為。作為家長(zhǎng)理解的是完全不一樣的，有些叛逆，是家長(zhǎng)自以為是的理解方法。

3、孩子到了一定年齡，大概三歲左右開(kāi)始出現(xiàn)自己的意識(shí)，遇到自己不愿意做的事情會(huì)說(shuō)不，所以也會(huì)慢慢的，想要按照自己的方式去做一些事情，不聽(tīng)家長(zhǎng)的話。

第2階段一般是在10歲的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，什么事情都能自己做主，慢慢的開(kāi)始不愿意和家長(zhǎng)交流。

孩子叛逆期怎么管教適合女孩子

1、不要站在孩子的對(duì)立面。叛逆期的孩子都會(huì)有不同于家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)不要與孩子對(duì)立，盡量與孩子站在一起，如果有分歧可以盡量溝通，相信自己教育長(zhǎng)大的孩子是一個(gè)講道理的孩子。

2、要多去了解孩子。在忙于生計(jì)的同時(shí)，家長(zhǎng)一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握，多一分了解，就少一分誤解。