13歲的孩子怎么教育

想要教育好13歲的孩子，家長(zhǎng)要注意方式方法，這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該多關(guān)注孩子的內(nèi)心世界，還要學(xué)會(huì)放手，鍛煉孩子獨(dú)立的能力，不要再溺愛(ài)孩子，給孩子恰當(dāng)?shù)貝?ài)與呵護(hù)。

13歲的孩子怎么教育

1、與孩子平等溝通。家長(zhǎng)要學(xué)著用孩子懂的話(huà)與孩子平等交流，而不是單方面地說(shuō)教、嘮叨，與孩子談?wù)勑?、給孩子鼓勵(lì)。

2、給孩子給予一定的愛(ài)。孩子除了需要物質(zhì)上的滿(mǎn)足外，更需要的是精神上的關(guān)心和呵護(hù)。

3、學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子表達(dá)情緒。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)留意孩子的情緒變化，鼓勵(lì)孩子將情緒表達(dá)出來(lái)，高興的、悲傷的都鼓勵(lì)孩子來(lái)分享，而不是對(duì)其忽視。

4、增加孩子的受挫能力。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立去面對(duì)、解決一些問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，收獲經(jīng)驗(yàn)。

5、你不會(huì)得到每個(gè)人的喜歡，有些人，你越是努力和他結(jié)交，努力幫助他，他就越不會(huì)把你放在眼里。從另一方面看，如果你努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作中、學(xué)習(xí)上有突出的成績(jī)，又不狂妄自大，自然能贏得別人的尊重。

6、在初中，我們知道孩子到了叛逆期了，所以我們和孩子們說(shuō)話(huà)，是商量的語(yǔ)氣，并不是命令的語(yǔ)氣，這樣孩子們不會(huì)給自己唱反調(diào)，也不會(huì)造成不必要的麻煩，所以跟孩子要商量著來(lái)。

7、要多與孩子溝通、交流，尊重孩子的想法，13歲對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子永遠(yuǎn)都是孩子，但是13歲正好處在一個(gè)叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該給予孩子更多的包容和理解。

8、父母要從生活入手去改變孩子。對(duì)于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨(dú)立，充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習(xí)慣，否則事事代勞，反而會(huì)與他自我意識(shí)的覺(jué)醒增強(qiáng)相矛盾。

9、要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問(wèn)題、挫折之后，只是需要來(lái)自父母的客觀分析和引導(dǎo)，而且，這種分析和引導(dǎo)還應(yīng)該是朋友式的。

孩子青春期叛逆怎么管

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不要急于發(fā)表自己的觀點(diǎn)，先聽(tīng)一下孩子怎么說(shuō)，讓孩子把內(nèi)心的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái)，再給孩子提出自己建設(shè)性的意見(jiàn)。

2、父母要學(xué)會(huì)和孩子溝通的方法，以啟發(fā)誘導(dǎo)為主，不要總是說(shuō)教，不然容易讓孩子產(chǎn)生逆反的心理，父母盡量尊重孩子，滿(mǎn)足孩子的正當(dāng)要求，不合理的要求也要堅(jiān)決抵制。

3、尊重孩子，多“傾聽(tīng)”，多“鼓勵(lì)”。父母不可居高臨下，對(duì)孩子指手畫(huà)腳。你要把當(dāng)作一個(gè)朋友來(lái)看待。不要天天苦口婆心，想把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給孩子，讓孩子少走彎路，那是你一廂情愿。

家長(zhǎng)要做的是一個(gè)“傾聽(tīng)者”，要用發(fā)展的眼光看孩子，他已經(jīng)不是那個(gè)懵懂無(wú)知的小孩了，你要多用心聆聽(tīng)孩子的想法，不要三句不離“學(xué)習(xí)”，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就指責(zé)孩子或發(fā)表自己的看法，可以時(shí)不時(shí)地詢(xún)問(wèn)孩子最近的心情、興趣、喜好、學(xué)校發(fā)生的趣事等，拉近與孩子的距離。

父母應(yīng)該怎么放手讓孩子獨(dú)立起來(lái)

培養(yǎng)孩子獨(dú)立的時(shí)間節(jié)點(diǎn)最好在三到六歲，六歲之前家長(zhǎng)培養(yǎng)起了孩子獨(dú)立做事的習(xí)慣，六歲之后強(qiáng)化這種習(xí)慣就可以。

在孩子早年的時(shí)候，六歲之前甚至是到青春期之前，只要親子之間保持著暢通的溝通渠道，孩子在生活學(xué)習(xí)過(guò)程中所面臨的大部分的問(wèn)題，還是需要父母協(xié)助解決的，當(dāng)孩子有問(wèn)題需要你協(xié)助，而且你完全有能力協(xié)助的時(shí)候，記住要緩一緩，一定要教孩子獨(dú)立思考和獨(dú)立操作，訓(xùn)練目的達(dá)成之后，再幫助孩子解決。