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家長(zhǎng)可以查看孩子的手機(jī)嗎

時(shí)間:2023-02-09 09:11類(lèi)型:其他閱讀數(shù):2270

家長(zhǎng)都會(huì)擔(dān)心孩子在使用手機(jī)時(shí)會(huì)看一些不健康的事物,有的家長(zhǎng)為了不讓孩子走上歧途,就會(huì)對(duì)孩子特別嚴(yán)加管教,有時(shí)候會(huì)偷偷查看孩子手機(jī),其實(shí)這樣是不正確的做法。

家長(zhǎng)可以查看孩子的手機(jī)嗎

父母不必?fù)?dān)心孩子使用手機(jī)會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題。每個(gè)人都在乎自己的隱私,孩子也不例外,他和別人的聊天信息,也許在成人眼里就是過(guò)家家的但是在孩子眼里可不一樣,這是他的自由,他的私人空間,是不允許別人對(duì)它有任何侵犯的。

如果父母要看孩子的手機(jī)的話(huà),孩子會(huì)認(rèn)為你這是在侵犯他,不信任他,這時(shí)候孩子的心理就會(huì)出現(xiàn)排斥心理,如果長(zhǎng)期下去會(huì)影響家長(zhǎng)與孩子的良好關(guān)系。

如果家人害怕孩子玩手機(jī)會(huì)出現(xiàn)其他問(wèn)題,你們可以在給他使用手機(jī)時(shí)講明道理,不能亂用手機(jī)花錢(qián),不能看一些無(wú)益的網(wǎng)頁(yè)。如果手機(jī)彈出不良信息就得及時(shí)匯報(bào)等,而且使用手機(jī)要合理,不能長(zhǎng)時(shí)間拿來(lái)打游戲。

因此,父母應(yīng)尊重孩子們的隱私權(quán),不要輕易去動(dòng)孩子們的隱私,如果強(qiáng)行打開(kāi),孩子的心靈大門(mén)就會(huì)從此對(duì)你緊閉。正確的方法應(yīng)該是,父母親應(yīng)該平視孩子,走近孩子,多與他們溝通,了解他們的內(nèi)心世界,解決他們的煩惱,給他們一片快樂(lè)純凈的心靈空間。

孩子玩手機(jī)太久怎么說(shuō)服教育

1、家長(zhǎng)要以身作則,你成天拿個(gè)手機(jī)刷,那孩子肯定好奇啊,可不是學(xué)著你一起刷呢?然后如果孩子是兩歲以下,就千萬(wàn)不要讓孩子接觸電子類(lèi)產(chǎn)品,因?yàn)檎娴奶貏e傷眼睛。如果實(shí)在是要玩,可以,限定時(shí)間,比如15分鐘就一定要放下,養(yǎng)成習(xí)慣就好了。

2、對(duì)于大一點(diǎn)的孩子,限制他玩半個(gè)小時(shí),和孩子做約定,把娛樂(lè)時(shí)間當(dāng)成獎(jiǎng)勵(lì),其實(shí)孩子愛(ài)玩是天性,如果想要孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,家長(zhǎng)們可以多參與孩子們的游戲,和孩子一起玩,寓教于樂(lè),讓孩子愛(ài)和你一起玩耍,這樣既培養(yǎng)了親和關(guān)系,又避免了孩子沉溺于游戲世界,一舉多得也挺好的。

3、在尊重孩子的前提條件下,做出有效的解決方案。手機(jī)玩但是得有度,松弛有度。俗話(huà)說(shuō),無(wú)規(guī)矩不成方圓!制定好的方案也能更好的提高約束力。

4、告知孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)對(duì)眼睛的危害、對(duì)身體的傷害。也讓他明白,身體發(fā)膚,受之父母。珍愛(ài)生命,愛(ài)護(hù)自己。

5、不要粗暴禁止。在心理學(xué)上有個(gè)規(guī)律,所謂“越控制越失控”。如果我們老是想著限制孩子玩手機(jī),只會(huì)進(jìn)一步激發(fā)孩子的好奇心,只要讓他們逮住機(jī)會(huì),他們就會(huì)猛玩一通,反而更容易沉迷其中。

6、引導(dǎo)孩子親近自然,親近世界。想要真正遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,更重要的是父母的意識(shí)。小朋友接觸世界的總量是一定的,不要讓手機(jī)平板占據(jù)孩子大量的時(shí)間。作為父母要引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,更多的去親近自然,親近世界,讓孩子多參與同齡孩子的游戲當(dāng)中。

家長(zhǎng)在和孩子制定手機(jī)使用的“約法三章”時(shí),要注意這些

1.要清晰地指出孩子需要改進(jìn)的行為。比如:一天玩手機(jī)不能超過(guò)1個(gè)小時(shí),玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確,便于測(cè)量。

相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”,“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。目標(biāo)具體、明確,孩子就更容易操作。

2.要清楚地說(shuō)明孩子完成約定可以得到什么,和沒(méi)有完成約定將失去什么。在此過(guò)程中,要少說(shuō)“不”,多說(shuō)“可以”。

比如:“如果你完成了約定,可以去看一場(chǎng)電影”,而不要說(shuō)“如果你沒(méi)有完成約定,就不能看電影”。兩個(gè)說(shuō)法意思雖然相同,但如果孩子朝著積極的方向努力,他完成目標(biāo)的可能性就更大。