孩子懶不想學(xué)怎么辦

孩子在學(xué)習(xí)上懶散和在生活上懶散，是分不開(kāi)的，所以家長(zhǎng)想要孩子克服懶散不好學(xué)的心理，就需要讓孩子在生活上不懶散，這就需要幫助孩子養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，讓孩子主動(dòng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

孩子懶不想學(xué)怎么辦

1、明確目標(biāo)，并學(xué)會(huì)承擔(dān)后果。如果家長(zhǎng)一味逼孩子學(xué)習(xí)，卻不告訴孩子學(xué)習(xí)是為了什么，孩子的學(xué)習(xí)是盲目的、沒(méi)有目標(biāo)，那他也會(huì)感覺(jué)到茫然，做事缺乏動(dòng)力?？膳c孩子一起制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，或?yàn)楹⒆訕?shù)立一個(gè)榜樣、典型，激發(fā)他的進(jìn)取心，如果未能完成，父母也讓他自己承受后果。

2、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，擺脫懶散的問(wèn)題。“今日事，今日畢”，懶惰是一種習(xí)慣，當(dāng)他嘗到了及時(shí)完成學(xué)習(xí)事項(xiàng)所獲得的成就感后，他就會(huì)變得越來(lái)越積極。建議父母與孩子協(xié)商一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子清楚自己一天所要完成的事，并幫孩子把握住注意力集中時(shí)間，逐漸擺脫懶散的問(wèn)題。

3、以游戲的方式和孩子比賽，調(diào)動(dòng)積極性。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，玩是天性，可學(xué)習(xí)卻是枯燥乏味的事，這也使得他們很難坐得住。建議父母豐富孩子的學(xué)習(xí)方式，盡量以一種游戲的方式進(jìn)行，可與孩子進(jìn)行比賽，比比誰(shuí)背得快、比比誰(shuí)對(duì)得多、比比誰(shuí)先做完，并設(shè)立獎(jiǎng)懲措施，充分調(diào)動(dòng)起孩子的學(xué)習(xí)積極性。

4、幫孩子合理安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)懶惰常常與生活散漫分不開(kāi)，而養(yǎng)成有規(guī)律的生活節(jié)奏則是矯治孩子懶惰習(xí)性的第一步。日常生活井然有序的人，做事就不會(huì)拖拖拉拉。

5、培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)。每天堅(jiān)持早起、堅(jiān)持讀有意義的書(shū)籍、自己獨(dú)立完成自己的事情甚至幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，在行為。上主動(dòng)、有恒心，這樣就可以避免懶散、不認(rèn)真的習(xí)氣。

6、培養(yǎng)孩子遠(yuǎn)大的志向，鼓勵(lì)孩子通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓孩子有追求、有抱負(fù)，這樣才能在學(xué)習(xí)上有目標(biāo)，有動(dòng)力，從而幫助自己克服懶散、不認(rèn)真的習(xí)慣，養(yǎng)成終身受益的好品質(zhì)。

孩子懶不想學(xué)的原因

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不愛(ài)學(xué)習(xí)主要是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)缺少興趣。興趣往往是最好的老師，要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，那么，這和老師及家長(zhǎng)的引導(dǎo)是分不開(kāi)的。

家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)該多和孩子以一個(gè)平等的心態(tài)進(jìn)行溝通和交流，在這個(gè)過(guò)程中，尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好。在平時(shí)的生活中多鼓勵(lì)孩子，讓孩子樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的信心。只有這樣長(zhǎng)期的不斷努力，才能讓孩子找到成功的感覺(jué)，有了興趣，相信學(xué)習(xí)起來(lái)就不會(huì)再懶惰了。

另外，孩子學(xué)習(xí)不積極的另一個(gè)原因，就是孩子缺乏動(dòng)力，沒(méi)有樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自然也就不會(huì)有明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，更多的是盲目，找不到方向，不知道自己為什么要學(xué)習(xí)。這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一旦受到挫折，就會(huì)討厭學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)。

怎么教育孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)

家長(zhǎng)想要孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，首先要處理好和孩子的關(guān)系，要讓孩子樂(lè)于與家長(zhǎng)交流，讓孩子聽(tīng)媽媽的話，只有親子關(guān)系融洽，才有教育孩子的前提條件。否則孩子對(duì)于家長(zhǎng)的教育，可能會(huì)當(dāng)做耳旁風(fēng)。

孩子在做喜歡的事情時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)將學(xué)習(xí)和教育穿插在其中，在輕松愉快的氛圍中激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，這樣才能提高孩子的主觀能動(dòng)性。

孩子在學(xué)習(xí)上取得一些小目標(biāo)的勝利時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)采取激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)的措施，像是成功背出乘法口訣，就可以獎(jiǎng)勵(lì)一塊巧克力，或是帶著孩子一起去游樂(lè)場(chǎng)，大目標(biāo)大獎(jiǎng)勵(lì)，小目標(biāo)小獎(jiǎng)勵(lì)，但是注意獎(jiǎng)勵(lì)不要過(guò)于物質(zhì)，這樣會(huì)影響孩子的價(jià)值觀。