孩子共情能力差怎么辦

相信很多人都遇到過(guò)一些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭的人，這其實(shí)是共情能力比較好的表現(xiàn)。孩子有好的共情能力對(duì)他的生活會(huì)產(chǎn)生很積極的影響，所以當(dāng)孩子因?yàn)橐稽c(diǎn)小事哭的時(shí)候，家長(zhǎng)不要責(zé)備孩子。

孩子共情能力差怎么辦

1、要給孩子樹(shù)立一個(gè)“情緒”觀念，想讓孩子理解別人的情緒，就要先學(xué)會(huì)表達(dá)和接受自己的情緒，讓孩子切實(shí)明白什么是開(kāi)心、難過(guò)、傷心和失望等。當(dāng)孩子了解了這些情緒和情緒背后給他帶來(lái)的感受，他也就可以慢慢學(xué)著理解別人了。

2、不要給孩子灌輸“做好你分內(nèi)的事就好！”的思想，每個(gè)孩子都是善良的，他可以敏銳的發(fā)現(xiàn)別人的難處和不同，我們要教育孩子在做好自己分內(nèi)事的情況下，可以給他人提供力所能及的幫助，這對(duì)鍛煉孩子的共情力來(lái)說(shuō)，是取得突破性的一步。

3、幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們和別人的共同點(diǎn)。孩子對(duì)于和自己熟悉的或是相似的人更可能產(chǎn)生共情性感受。當(dāng)孩子的同伴有一件很喜歡的玩具不小心弄丟了，而他自己也弄丟了一件自己很喜歡的玩具。這個(gè)時(shí)候的他就更容易感同身受，更容易明白他的朋友的心情，也會(huì)嘗試著安慰他的小伙伴，而不是無(wú)視他。

4、告知情緒。有些孩子無(wú)法共情，可能是因?yàn)楹⒆訉?duì)情緒的認(rèn)知并不是那么清晰。那么父母就要告知孩子這種感受是什么情緒，幫助孩子給情緒貼標(biāo)簽。父母也可以把自己的情緒告訴孩子，讓孩子感受、認(rèn)識(shí)其他人的情緒。

孩子缺乏共情能力會(huì)產(chǎn)生哪些影響

1、情感認(rèn)知障礙。孩子缺乏共情能力，會(huì)無(wú)法正確認(rèn)識(shí)、理解他人或者自己的情感，造成情感認(rèn)知障礙，會(huì)無(wú)法正確回應(yīng)他人的情感，這會(huì)嚴(yán)重影響孩子的日常生活，也會(huì)給孩子帶來(lái)許多偏見(jiàn)。當(dāng)發(fā)生不好的事情的時(shí)候，也有可能成為“替罪羊”。

2、孩子的性格出現(xiàn)問(wèn)題。當(dāng)孩子越來(lái)越大，他會(huì)逐漸習(xí)慣自己無(wú)法共情的能力，習(xí)慣著這種不需要帶著同理心生活的方式，隨著時(shí)間的推移，孩子越來(lái)越冷漠，當(dāng)有不好的事發(fā)生在他面前的時(shí)候，他也可能只是一個(gè)冷漠的看客，最終，他成為了一個(gè)真正冷血無(wú)情的人。

3、人際關(guān)系比較差。共情能力可以拉近人與人之間的距離，當(dāng)對(duì)同一件事物抱有同樣的態(tài)度的時(shí)候，人們會(huì)感覺(jué)自己是被理解的，會(huì)不自覺(jué)的與理解自己的人親近，而缺乏共情能力的人會(huì)被誤以為是一個(gè)冷血的人，影響社交與人際關(guān)系的處理，導(dǎo)致人際關(guān)系比較差。

孩子缺乏共情能力和家長(zhǎng)有直接關(guān)系嗎

很多人都會(huì)有共情能力，不需要專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)，有些孩子之所以會(huì)缺乏這種能力，其實(shí)和家長(zhǎng)有著直接的關(guān)系，而不是孩子本身出現(xiàn)了問(wèn)題。共情能力是一種能設(shè)身處地的體會(huì)他人的處境，從而達(dá)到感受和理解他人情感的能力。是社交中的重要能力之一。

孩子剛來(lái)到這個(gè)世界不久，他的人生就像是一張白紙，在學(xué)前階段，家長(zhǎng)要讓孩子接受家庭教育，如果家長(zhǎng)沒(méi)有在這方面培養(yǎng)孩子，或者家長(zhǎng)本身就沒(méi)有共情能力，那么孩子也就不會(huì)擁有共情能力。

所以說(shuō)家長(zhǎng)要擁有共情能力，并且經(jīng)常在孩子面前展示，孩子耳濡目染之后，會(huì)記住家長(zhǎng)的做法，會(huì)在腦海當(dāng)中形成印象，時(shí)間久了，孩子的共情能力自然就會(huì)增強(qiáng)。

總之，教育孩子并不是一件容易的事情，家長(zhǎng)要注意很多細(xì)節(jié)，如果孩子的人緣很差，對(duì)待他人的態(tài)度很冷漠，家長(zhǎng)不要責(zé)怪孩子，而是要開(kāi)始培養(yǎng)孩子的共情能力。