孩子不喜歡動(dòng)腦子該怎么辦

俗話(huà)說(shuō)“大腦越用越靈活”，只有勤于動(dòng)腦，才能變得更加聰明。可是有些孩子在后天的成長(zhǎng)中，由于受到外界因素的影響，慢慢越來(lái)越不愛(ài)動(dòng)腦思考問(wèn)題，遇到一點(diǎn)困難就尋求父母或者他人的幫助，不愿意自己去解決問(wèn)題。

孩子不喜歡動(dòng)腦子該怎么辦

1、尊重孩子的好奇心。好奇心是孩子與生俱來(lái)的可貴品質(zhì)?？梢越o孩子講授一些相關(guān)的知識(shí)，一些發(fā)明家的故事，引導(dǎo)孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子的探索精神，這樣會(huì)使孩子開(kāi)動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)思考，提高獨(dú)立思考的能力。

2、讓孩子自己想辦法。在日常生活或游戲中，無(wú)論遇到什么困難，家長(zhǎng)首先就應(yīng)該問(wèn)孩子：“你該怎么辦？”“你有什么好辦法嗎？”讓孩子說(shuō)出自己的想法，讓他勇敢的實(shí)踐自己的想法，我們加以輔助和引導(dǎo)就好了。

3、適當(dāng)?shù)淖鰝€(gè)“懶爸媽”。我們平時(shí)太習(xí)慣于照顧孩子，以至于常常忘記放手。如果把孩子的一切事物都安排的十分妥帖周到，從來(lái)就沒(méi)有想到什么是需要孩子自己去考慮、去想辦法、去解決、去處理的。慢慢地，當(dāng)孩子再遇上困難時(shí)，自己也不愿意思考，就指望父母的幫助。長(zhǎng)此以往就扼殺了孩子的思考能力，更談不上解決問(wèn)題的能力了。

4、多做一些益智類(lèi)的游戲。家長(zhǎng)最好是積極給孩子創(chuàng)造動(dòng)腦筋的環(huán)境，多多與孩子玩一些益智類(lèi)的游戲，這樣就可以讓小孩子積極動(dòng)腦筋。比如數(shù)字游戲、成語(yǔ)游戲等等。

5、要循序漸進(jìn)。小孩子動(dòng)腦筋一定要循序漸進(jìn)，可以讓小孩子先玩一些簡(jiǎn)單的動(dòng)腦筋的游戲，之后逐漸的增加難度，不要一開(kāi)始就選擇難度比較大的，會(huì)挫傷孩子的積極性。

6、讓孩子學(xué)習(xí)做一下家務(wù)。很多家長(zhǎng)都知道家務(wù)當(dāng)中蘊(yùn)藏著很多的奧秘，孩子們可以在做家務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)很多東西。其實(shí)一些家務(wù)在做的過(guò)程中是需要?jiǎng)幽X筋才能夠做好的，這一點(diǎn)家長(zhǎng)一定要明白。

孩子不愛(ài)動(dòng)腦的原因是什么

1、家長(zhǎng)的過(guò)度包辦剝奪了孩子的思考權(quán)利。很多家長(zhǎng)習(xí)慣于包辦孩子的一切大小瑣事，愛(ài)得太寵溺，愛(ài)得太專(zhuān)制。家長(zhǎng)總是不放心、不放手，大包大攬，壓制孩子的思考，捆住孩子的手腳，綁住孩子的翅膀。

這些家長(zhǎng)不知道，每一個(gè)不懂思考的孩子身后，都有一個(gè)“不愿放手”“包辦代替”的家長(zhǎng)。正是家長(zhǎng)這種“親力親為”的態(tài)度，一手造成了“懶得思考”的孩子。

2、現(xiàn)代的生活。現(xiàn)在的大部分孩子業(yè)余時(shí)間的主要活動(dòng)都是看電視，看動(dòng)畫(huà)片，打電腦游戲，很少有孩子去看課外書(shū)，經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)的就更少了。在家庭生活中，很多孩子都有幫家長(zhǎng)做家務(wù)，大部分也都會(huì)使用家用設(shè)備，由于設(shè)備都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化，所以孩子也就很少動(dòng)腦筋了。

獨(dú)立思考能力的培養(yǎng)有多重要

保持孩子好奇心，強(qiáng)化求知欲。孩子如果愿意動(dòng)腦，那么他們對(duì)身邊的很多事物都會(huì)充滿(mǎn)興趣，也許一件隨意的小事都有可能激發(fā)他們的好奇心。讓他們充分調(diào)動(dòng)大腦思維，去探索事物的內(nèi)外，對(duì)自己的求知欲是一種明顯的強(qiáng)化，會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣。

如果孩子不愿意動(dòng)腦，那么即便去遇到他們感興趣的事情，他們也只是習(xí)慣性的開(kāi)口問(wèn)別人，并且很快能夠得到答案。這時(shí)在他們的眼里，之前吸引他們的謎底被輕易揭開(kāi)之后，孩子的好奇心瞬間就會(huì)消失，甚至?xí)屗麄冇X(jué)得不過(guò)如此，從而對(duì)所有的一切都失去熱情。

孩子成長(zhǎng)的必需品。每個(gè)孩子都是不同的，他們有自己的思想和情感，擁有獨(dú)屬于自己的內(nèi)心小世界。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，他們希望父母能夠給予自己思考的空間，因?yàn)橹挥羞@樣，孩子才能得到真正的成長(zhǎng)。

孩子失去了獨(dú)立思考的能力，就意味著他們失去了生活自理的能力，甚至失去了個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。當(dāng)孩子習(xí)慣性的依賴(lài)于他人的時(shí)候，即便是年齡在增長(zhǎng)，他們也是人們眼中長(zhǎng)不大的巨嬰。