十五六歲的小女孩很叛逆該怎么辦

十五六歲的孩子，從初中生成長(zhǎng)為高中生，儼然已成為一個(gè)小大人，此時(shí)帶有明顯管教性質(zhì)的教育模式，已然不適應(yīng)現(xiàn)下對(duì)叛逆期孩子的教育。家長(zhǎng)不妨改變與孩子的相處模式，與孩子做朋友，才能夠真正的在孩子叛逆期的時(shí)候，增進(jìn)了解，化解矛盾，解決逆反問(wèn)題。

十五六歲的小女孩很叛逆該怎么辦

1、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。叛逆期的孩子，情緒不穩(wěn)定，他們很容易因?yàn)橐恍┬∈卤┰暌着Ｃ鎸?duì)孩子無(wú)故的怒火，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，不要無(wú)端指責(zé)吼叫孩子。因?yàn)榧议L(zhǎng)的指責(zé)更容易激起孩子反抗的情緒，讓孩子更加叛逆。這時(shí)候最好讓自己冷靜下來(lái)，安撫孩子，找出問(wèn)題，解決問(wèn)題。

2、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)溝通。很多家長(zhǎng)覺得，孩子在叛逆的時(shí)候聽不進(jìn)去別人講的話，所以自己最好不要多說(shuō)，以免讓孩子更加生氣。其實(shí)家長(zhǎng)的沉默并不能使孩子冷靜，反而會(huì)讓孩子感受到家長(zhǎng)的漠視。這時(shí)候家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通，了解孩子真正的需求，然后再根據(jù)孩子的需求去制定相應(yīng)的教育計(jì)劃，這樣對(duì)家長(zhǎng)和孩子都好。父母不要覺得孩子年齡小，思想不成熟，就不顧孩子的意愿讓孩子按大人的規(guī)則走，這會(huì)這讓孩子產(chǎn)生逆反心理。對(duì)于是叛逆期的孩子，家長(zhǎng)們不妨試試放下身份好好地與孩子溝通一下。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽，給孩子些自由空間。每一個(gè)孩子天生都是愛自由的，他們有自己的訴求。作為父母不能剝奪他們獨(dú)立思考，自由發(fā)展的空間。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)放手，給孩子一個(gè)獨(dú)立思考的空間，讓孩子自由生長(zhǎng)。教育孩子，讓孩子聽自己的話，想要讓孩子少走彎路確實(shí)不是一件容易的事情，但是強(qiáng)硬的方法也是不可取的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽，讓孩子多一些自由空間。

女孩出現(xiàn)叛逆的情況，家長(zhǎng)可以按照以下的方法去處理

在批評(píng)孩子的時(shí)候，不要傷害自尊心。一定要分場(chǎng)合和措辭，不要當(dāng)著親友或是孩子的伙伴批評(píng)孩子，這個(gè)時(shí)候批評(píng)孩子會(huì)讓孩子感到不滿，也會(huì)難堪，當(dāng)然也就不聽批評(píng)了。在批評(píng)的時(shí)候，不要說(shuō)一些傷害孩子自尊心的話語(yǔ)。

讓孩子懂得將心比心，家長(zhǎng)如果是干涉孩子的行動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子了解家長(zhǎng)的心情，讓孩子知道家長(zhǎng)的擔(dān)心。不要在處理孩子的問(wèn)題的時(shí)候，就是劈頭蓋臉的臭罵，這種處理方式過(guò)于急躁，孩子們不能理想家長(zhǎng)的心情，反而還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有了抵觸的情緒，以后有什么事情也不敢與家長(zhǎng)溝通。

青春期女孩子為什么會(huì)產(chǎn)生叛逆心理

青春期到來(lái)后，女孩的身體開始快速生長(zhǎng)和發(fā)育，由此帶來(lái)了心理上的變化，第二性征的出現(xiàn)給她們的心理造成了一定的沖擊，她們往往會(huì)對(duì)此感到不知所措，因此，她們便會(huì)產(chǎn)生浮躁心理與對(duì)抗情緒。

除了身體上的發(fā)育和成熟外，青春期的女孩還渴望獨(dú)立，希望周圍的人把自己看成成年人，因此在面對(duì)問(wèn)題時(shí)她們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的她們會(huì)處在反抗期內(nèi)。

自我意識(shí)的增強(qiáng)、社會(huì)上各種新奇事物的沖擊也讓女孩對(duì)很多東西產(chǎn)生興趣，她們便要通過(guò)表現(xiàn)個(gè)性、好奇心。