孩子經(jīng)常不寫作業(yè)怎么辦

在生活中，我們經(jīng)常可以看到，很多家長(zhǎng)為了可以讓孩子安穩(wěn)的坐在書桌前寫作業(yè)，付出了不少時(shí)間和精力，但效果依舊不盡人意，甚至還讓一部分孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)一定要給予他們正確的教育與引導(dǎo)。那么，孩子經(jīng)常不寫作業(yè)怎么辦呢？

孩子經(jīng)常不寫作業(yè)怎么辦

1.做計(jì)劃

在孩子寫作業(yè)前，花一些時(shí)間和孩子一起做一下一個(gè)晚上的計(jì)劃，某個(gè)時(shí)間段寫什么作業(yè)，寫完這科作業(yè)可以到客廳歇一會(huì)，吃點(diǎn)水果，然后再繼續(xù)回到房間寫作業(yè)，是越詳細(xì)越好，完成的一項(xiàng)可以打一個(gè)勾，完成的不夠好的，就打一個(gè)三角形，下次再繼續(xù)改進(jìn)，孩子的好勝心都比較強(qiáng)，有任務(wù)要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，孩子自然的就會(huì)集中注意力做完。

2.以身作則

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的一言一行都對(duì)孩子有著很大的影響，在孩子還小的時(shí)候就要慢慢的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，家長(zhǎng)也可以在客廳認(rèn)真的看書，就能給孩子做一個(gè)很好的榜樣，本身就是一個(gè)很好的示范，給孩子提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，若是家長(zhǎng)在客廳看電視或是玩手機(jī)，笑得很大聲，這樣也會(huì)勾起孩子的好奇心，也想去看看，父母?jìng)冊(cè)谛π┦裁礀|西。

3.培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

家長(zhǎng)要教會(huì)孩子時(shí)間觀念。最簡(jiǎn)單有效的方法就是沙漏計(jì)時(shí)，家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一個(gè)時(shí)長(zhǎng)為20分鐘的沙漏，之后幫助他們把作業(yè)分成幾個(gè)部分。比如語文、數(shù)學(xué)、英語，如果某一科的作業(yè)比較多，可以將這一科的作業(yè)再分。比如從沙漏開始便開始寫作業(yè)，并且在沙漏滴完之前完成，這樣可以增加孩子的緊迫感，從而更快地完成作業(yè)。當(dāng)然剛開始的時(shí)候不能要求他們?nèi)客瓿桑灰虝?huì)他們合理地分配作業(yè)就好。

4.勞逸結(jié)合

家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子年齡的大小，幫孩子規(guī)劃做作業(yè)和玩的時(shí)間，在到達(dá)學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)間節(jié)點(diǎn)時(shí)，讓他開心玩一會(huì)，有了精神后，再繼續(xù)做作業(yè)。這樣，孩子就會(huì)感覺到學(xué)習(xí)是快樂的，隨著時(shí)間的推移，孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力也就培養(yǎng)起來了。

孩子經(jīng)常不寫作業(yè)怎么辦，孩子不喜歡寫作業(yè)是一件很正常的事情，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)站在他們的角度思考問題，然后再使用以上方法，多多引導(dǎo)他們。

孩子經(jīng)常不寫作業(yè)的原因

原因一：如果父母追求完美，必然不能容忍不完美的孩子出現(xiàn)，勢(shì)必處處要求孩子。孩子不是天生就是順從者，他會(huì)不斷的反抗，直到有一天他發(fā)現(xiàn)自己沒有能力再對(duì)抗，就會(huì)選擇徹底放棄。

原因二：老師和家長(zhǎng)在教育孩子的過程中使用了懲罰式的教育方式，家長(zhǎng)的責(zé)罵現(xiàn)在看來只起到了反作用，沒有任何效果。懲罰只會(huì)引起孩子的報(bào)復(fù)、憤恨、反叛和退縮。

原因三：孩子在學(xué)習(xí)上曾經(jīng)遇到過困難，但是沒有引起老師和家長(zhǎng)的重視，沒有提供相應(yīng)的幫助。

原因四：孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和積極向上的生活動(dòng)力。

原因五：孩子覺得自己沒能力，失去了信心。

原因六：孩子的這些行為可能就是為了引起父母老師的注意，這樣總比被忽視強(qiáng)。

孩子不寫作業(yè)家長(zhǎng)正確處理方式

1、將孩子的作業(yè)量不斷分解，分成小任務(wù)，讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成，孩子才能夠盡快的完成作業(yè)，獲得成功的經(jīng)驗(yàn)，才能不斷的積累自信，變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)；

2、應(yīng)該讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合，不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累，比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。